2019年兩會教育關鍵詞提案解讀 奏響教育強音(二)

攜手，共同促進孩子身心健康成長。

2018年全國兩會提案匯總
2018兩會政府工作報告(全文)	2018兩會教育改革	2018兩會房產稅
兩會2018醫療改革就醫	2018兩會中國要干這60件大事	2018兩會房價趨勢
兩會2018事業單位改革	2018兩會養老金上調漲工資 個稅改革	2018兩會教師工資

【會外連線】

天津市河西區教育局局長郝奎剛：各類教育要形成合力，打好“組合拳”。堅持用豐富多彩的校內課程涵養學生的美好品德，引導學校在培養學生的必備品格和關鍵能力上下功夫；堅持用學生喜歡的方式和有吸引力的內容安排好課后服務，采取多種模式有效解決“三點半難題”；堅持全面評價學生，積極引導家長參與學校管理、學習科學的教育方法。

關鍵詞 學前教育

【報告原聲】 要多渠道增加學前教育資源供給，運用互聯網等信息化手段，加強對兒童托育全過程監管。

【代表委員聲音】

全國政協委員、天津大學教授劉昌俊：隨著城市化進程加快，學前教育市場供給與需求的矛盾日益突出。入托難、學前教育場所器材匱乏、高素質學前教育人才嚴重不足等，已成為困擾教育部門和家庭的大難題。我特別期待政府加大對學前教育師資隊伍建設的支持力度，加強對幼師職業院校發展的支持力度。（中國教育報記者 董魯皖龍 趙彩俠 采訪整理）

【會外連線】

重慶市江北區教委主任馬培高：江北區嚴格民辦幼兒園安全監管，建立了各部門分工合作、街鎮和社會監督員參與的多級安全監管體系，將全區148所幼兒園全部納入管理，嚴格行政許可事項的審查，定期開展幼兒園督導評估、年檢等級評審，逐步形成了“四公示”的質檢結果認定機制。江北區的幼兒園在“天眼”監控下，基本消除教育教學隱患，讓幼兒在園所內快樂成長。

關鍵詞 職業教育

【報告原聲】 支持社會力量舉辦職業教育。

【代表委員聲音】

全國政協委員、民進上海市委專職副主委胡衛：職業教育是“一帶一路”建設的重要支撐力量。我們要把握“一帶一路”沿線國家的政治、經濟、文化等方面的特征，開展不同形式的國際化辦學模式。借助社會力量，與先期“走出去”的企業協作，開展職業技術培訓。還可以整合職業教育及行業企業優質資源，聯合企業共建實訓基地，培養復合型技能人才，服務當地中資企業。

【會外連線】

浙江省長興縣教育局黨委委員趙運武：目前，長興縣大力支持社會力量舉辦職業教育，一方面通過政府購買服務等形式，實行在校學生經費補助政策，另一方面通過選派骨干教師和管理人員支教等方式，加強保障社會辦學的師資力量。此外，長興縣還加速產學研一體化發展，助推企業持續發展和經濟轉型升級，進一步完善“政府統籌、企業主導、職校融入”的現代校企合作模式。

關鍵詞 高中教育

【報告原聲】 推進普及高中階段教育。

【代表委員聲音】

全國政協委員、江蘇省錫山高中校長唐江澎：高中教育事