學校改革創新奮發有為心得體會范文

再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實……2月18日，山西省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會，吹響了我省在“兩轉”基礎上全面拓展新局面的進軍號。

是工作的靈魂，工作路線的指南針。解放，開放，改革創新才能有效地指導和開展我們的工作，促進各項事業的發展。打破禁錮，激發工作活力，也應視作一種生產力，解放就是與時俱進，開放就是一種進步。適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，提高個人的工作能力，為使這場大討論深入開展，取得實效。大討論是提升全省黨員干部創新力和事業心，高質量推進各項工作的關鍵舉措，為教育振興發展帶來新機遇新動力。各級學校將通過開展好大討論，實現改革創新再深化，奮力書寫建設高水創新型學校的“奮進之筆”。

我校于開學前一天2月20日也召開了朔城區四中“改革創新，奮發有為”大討論動員大會。田書記主持會議，提出政治統領一切，指出我們教師應承擔的責任，加強師德教育，做有擔當的人民教師。并表示，要以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，認真組織開展好大討論活動并將活動不斷引向深入，以大討論新成效推動全面從嚴治黨向縱深發展，推動學校安全工作再上新臺階。張校長傳達了區委區政府，教育系統關于“改革創新，奮發有為”大討論會的會議精神，并結合我校的教育教學實際情況就整改落實提出了新要求。“群情振奮，催人奮進。”將深入對照“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，把握關鍵環節，結合學校實際情況找差距、補短板、抓落實、求實效，確保高標準、高質量完成大討論各項工作任務。

校長指出我們學校一直奉行的“傳承，守正，創新”理念，堅持“重塑教師在學生中的形象”，做好做實德育一體化的工作，要求老師們要有圍繞中心，服務大局的意識。會議指出，落實一崗雙責中要有安全意識，學校出臺了安全標準，保證學生在校期間的安全；抓教學管理，抓教學質量，要求教師在教學研究上多討論，促成效，搞創新，提高小升初和中考升學優秀率；發展是硬道理，我們教師要有大局意識，在課改中獻言獻策，為學校，學生的發展貢獻自己的一份力量。

大討論是一場覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學習實踐。作為一名黨員，一名教師，結合自身教學工作的實際，我認為應從五個方面做起：

一是要促動，黨員要做出表率，切實從上謀創新，求發展；

二是學習要改動，教師在教書育人的道路上要不斷的前行，用知識武裝自己，達到德育一體化的標準；

三是作風要變動，用“廉”來指導自己的言行，加強紀律規矩意識，倡導黨風廉政教育，師德教育；

四是實踐要運動，積極參與學校組織的各項活動，比如讀書周活動，藝術活動，科技活動，體育活動等。做到活動聯系學科知識，活動與教學工作的融合；

五是創新要行動，創新存在于實踐的點點滴滴，不論是課改的創新，還是教學手段方式的創新，要做好做實，搞創新的目標還是要提高教育教學質量。

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