2025年全國自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專業(yè)簡介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃和管理、野生動植物資源保護(hù)和開發(fā)利用基本知識，具備林業(yè)行政管理、野生動植物資源保護(hù)和開發(fā)利用能力，從事自然保護(hù)區(qū)常規(guī)管理、野生動植物資源保護(hù)和開發(fā)利用工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

• 實實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行野生動物識別與標(biāo)本制作、野生動物飼養(yǎng)與救護(hù)、野生植物引種栽培技術(shù)等實訓(xùn)。 在自然保護(hù)區(qū)、野生動植物行政管理部門進(jìn)行實。

• 職業(yè)資格證書舉例

自然保護(hù)區(qū)巡護(hù)監(jiān)測員 野生動物保護(hù)工 野生植物保護(hù)工 觀賞動物飼養(yǎng)工

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握自然保護(hù)區(qū)管理方法，具備自然保護(hù)區(qū)巡護(hù)、資源建檔管理的基本能力；

3．掌握野生動植物標(biāo)本采集與制作的基本技能；

4．掌握野生動物飼養(yǎng)、繁育技術(shù)；

5．掌握野生植物栽培技術(shù)，具備野生植物引種、選種、栽培和林下植物種植保護(hù)的基本能力；

6．了解野生動植物識別知識，掌握野生動植物資源調(diào)查與監(jiān)測技術(shù)、資源建檔和管理的基本技能。

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