2025年全國木材加工技術專業大學排名(原創)

很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國木材加工技術專業的大學排名數據，如果你需要報考木材加工技術專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于木材加工技術專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國木材加工技術專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國木材加工技術排名數據，考生可以參考該數據得出木材加工技術專業排名數據。

二、木材加工技術專業簡介

• 培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握木質材料機械加工工藝、設備使用和企業經營管理基本知識，具備鋸材、木制品或人造板制造，木工機床或人造板制造設備調試、操作和維修，鋸材、木制品或人造板的質量檢測能力，從事人造板、木制品生產等工作的高素質技術技能人才。

• 實習實訓

在校內進行工廠電氣維修、工廠 PLC 應用、木制品設計、木制品加工制作、木材構造與性能識別、計算機輔助設計、膠粘劑制作與檢驗等實訓。 在人造板、家具、門窗、木地板、制材等企業進行木工機械操作與維護、木材干燥技術、木制品生產工藝、木地板生產工藝、木質門窗設計與制造、人造板生產工藝項目實習。

• 職業資格證書舉例

機械木工（高級） 木材干燥工技師 家具設計師 涂裝工（高級）

• 知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；

2．具備熟練應用 CAD 及相關軟件進行木制品產品設計能力；

3．具備鋸材、木制品或人造板的制造能力；

4．具備木工機床或人造板制造設備的調試、操作和維修能力；

5．具備鋸材、木制品或人造板的質量檢測能力；

6．具備木材加工企業經營與管理方面的基本能力；

7．具備人造板或木制品企業的市場營銷及新產品開發的基本能力。

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