北京朝陽外引內擴化解中小學城鄉教育差異

北京市朝陽區通過引入名校、名校辦分校、城鄉教育一體化等方式，增加優質教育資源總量，調整優化優質教育資源布局，滿足了老百姓在家門口上好學校的愿望。

　　打開北京市教育地圖，朝陽區的地位舉足輕重：城六區中面積最大、人口最多、國際化程度最高、流動人口最多……這些“最”使朝陽區在推動教育發展上面臨更多挑戰。

　　如何解決發展快帶來的教育城鄉差異、片區差異及校際差異？年來，朝陽區通過引入名校、名校辦分校、城鄉教育一體化等“外引”和“內擴”方式，增加優質教育資源總量，調整優化優質教育資源布局，滿足了老百姓在家門口上好學校的愿望。

　　廣發“英雄帖” 做大優質教育增量

　　朝陽區是北京市經濟發展最為迅速的區縣之一，經濟上的富足，讓家長們對教育變得更加“挑剔”，都希望孩子能夠“擠”進優質學校上學。如何在穩步發展存量的同時，快速擴大優質教育資源增量，成為擺在朝陽區教育決策者面前一道亟待解決的命題。

　　面對“先天不足”的優質教育資源，朝陽區將眼光放在了如何做大優質教育資源增量上：廣發“英雄帖”，率先引進外地或區外名校來朝陽區辦學。目前，全區已與包括湖北、吉林及北京海淀、東城的23所名校簽約，其中21所已經順利開學。

　　家住朝陽區新源里小區的沈女士早就考慮購買東城區的學區房，無奈高額房價讓她始終沒有出手。如今，她慶幸家門口有了優質學校，“這樣我就不必再舍求遠了”。

　　沈女士所說的優質學校，指的是位于新源里小區的清華附中朝陽學校。上半年，清華附中朝陽學校合并新源里小學成立小學部，直升入學的方式讓沈女士吃了一顆定心丸。

　　清華附中朝陽學校是朝陽區引進清華附中合作辦學的成果。清華附中朝陽學校校長由清華附中校長王殿軍擔任，執行校長由本部派出的特級教師秦洪明擔任。此外，本部派出一批特級教師、骨干教師充實到朝陽學校教師隊伍中，朝陽學校的學生還能到清華附中本部進行“留學”。自2010年5月簽約以來，清華附中朝陽學校的品牌效應已經初顯，生源和教學質量得到穩步提升。

　　從湖北引進的華中師大一附中朝陽學校融兩地辦學優勢，注重學生綜合素質提高，學校在開足開齊國家、地方課程的前提下，還開設了40門以“京楚文化”為主的校本課程，為學生全面發展和個性成長搭建臺。建校以來，共有300多名學生分別獲區市級、國家級乃至世界級獎勵，涵蓋學科、科技、藝體、研究性、創新性學習各個方面。

　　幾年下來，引進校的不俗表現打消了一些人認為“水土不服”