黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年山西高考理科類考生上黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要130分，對應(yīng)的最低錄取位次為78315名，招生錄取人數(shù)為25人;

2、2020年山西高考理科類考生上黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要298分，對應(yīng)的最低錄取位次為75083名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2021年山西高考文科類考生上黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要259分，對應(yīng)的最低錄取位次為52535名，招生錄取人數(shù)為25人;

4、2020年山西高考文科類考生上黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要130分，對應(yīng)的最低錄取位次為78696名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在山西的三年的排名多少可以上

1、2021年黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	專科	25	130	78315	省政府
山西	2021	文科	專科	25	259	52535	省政府

2、2020年黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	專科	20	298	75083	省政府
山西	2020	文科	專科	20	130	78696	省政府

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

長春健康職業(yè)學(xué)院和黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

三、黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，系黑龍江省骨干高職學(xué)院，北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。榮獲黑龍江省學(xué)生管理先進(jìn)單位、黑龍江省師德工作十佳單位、黑龍江省高職院校后勤管理評估先進(jìn)單位、黑龍江省文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號 。學(xué)院坐落于哈爾濱市賓西國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)城，毗鄰哈爾濱信息工程學(xué)院和黑龍江工程學(xué)院昆侖旅游學(xué)院。校園占地面積53萬方米，建筑面積17萬方米，固定資產(chǎn)4億多元。建有標(biāo)準(zhǔn)化的體育館、塑膠運(yùn)動場和圖書館，基礎(chǔ)設(shè)施完備，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完善。自1965年建校迄今，為社會輸送了3萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、護(hù)理分院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、動物科學(xué)系、農(nóng)林系、建筑工程系和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部等8個教學(xué)單位。開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、護(hù)理、市場營銷、食品加工、園林技術(shù)、水利水電等48個專業(yè)。學(xué)院面向全國12個省市招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人，教職工456人，其中，具有副高級以上職稱教師200人（教授38人），博士3人，碩士125人，省級專業(yè)帶頭人13人，學(xué)院系黑龍江省高技能人才培養(yǎng)基地，黑龍江省重要的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。學(xué)院堅持“校企融合、實(shí)踐育人”的人才培育模式，秉持“學(xué)訓(xùn)交替、工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)，追求“精雕細(xì)琢、精益求精”的工匠精神，通過技能大賽，推進(jìn)校企合作進(jìn)一步深化，促進(jìn)教育教學(xué)改革和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建，努力讓每一名學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會。幾年，僅工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生在省內(nèi)外各類大賽中，獲得國家級、省級一等獎達(dá)34項(xiàng)。經(jīng)過多年建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)有，課程有精品，實(shí)有基地，實(shí)訓(xùn)有企業(yè)，教師有專長，學(xué)生有技能。學(xué)院對畢業(yè)生實(shí)行“實(shí)訓(xùn)-就業(yè)-擇業(yè)-創(chuàng)業(yè)”全程跟蹤服務(wù)，與青島海爾特種制冷電器有限公司、凱斯紐荷蘭機(jī)械（哈爾濱）有限公司、好利來、正邦集團(tuán)有限公司、新瑞鵬寵物醫(yī)療集團(tuán)有限公司、天津藍(lán)灣生物科技有限公司、北大荒通用航空有限公司、哈爾濱華天雨潤裝飾工程有限公司、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)附屬三院、黑龍江農(nóng)墾總局總醫(yī)院、黑龍江省森工總醫(yī)院、上海市建設(shè)工程監(jiān)理有限公司、天津港灣研究院有限公司、哈爾濱索菲特大酒店、百世集團(tuán)黑龍江分公司等省內(nèi)外知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的就業(yè)基地。同時，學(xué)院注重高職和本科教育的銜接工作，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力。學(xué)生在校期間可通過自學(xué)考試提高學(xué)歷，也可在三年級時通過高等教育專升本考試進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)，接受大學(xué)本科教育，畢業(yè)獲取本科院校畢業(yè)證書和學(xué)位證書，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)歷層次。多年來，學(xué)院全面落實(shí)黨的教育方針，堅持把立德樹人抓在手上，健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化思政教育，成立了人文社科、公益志愿、學(xué)術(shù)科技、體育競技、文化藝術(shù)等類別的共35個學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生提供了充分展示自己的空間，校園文化生活精彩紛呈。對于家庭特困的學(xué)生，學(xué)院設(shè)立“綠色通道”，妥善安排入學(xué)，入學(xué)后為困難學(xué)生提供助學(xué)崗位，全力解決特困學(xué)生的后顧之憂，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)院按國家規(guī)定設(shè)立相應(yīng)的獎學(xué)金（國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金），獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)院實(shí)行半軍事化管理，全面打造和諧安校園，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。面向新百年、開啟新征程。學(xué)院將深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神和關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，明確辦學(xué)方向，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索職普融通教育。在加大人力資本投入同時，努力增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育的適應(yīng)性，積極對接北大荒發(fā)展戰(zhàn)略，堅定信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，打牢北大荒人力資源梯隊的根基，努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)的勞動者和技術(shù)技能人才，為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。（數(shù)據(jù)更新至2020年12月25日）