2025年華東理工大學錄取通知書什么時候到,EMS快遞查詢及發放收到時間(二)

學校圍繞國家重大戰略需求和國際前沿學科，加強國家重點學科和優勢學科建設，加大對化學、材料科學與工程、化學工程與技術的一流學科建設力度。學校學位授權點覆蓋理、工、農、醫、經、管、文、法、藝術、哲學、教育11個學科門類，36個一級學科。有68個本科專業；26個碩士一級學科學位授權點，148個碩士二級學科學位授權點；13個博士一級學科學位授權點，80個博士二級學科學位授權點；擁有工商管理（MBA、EMBA）、公共管理（MPA）、法律（JM）、社會工作（MSW）、會計（MPAcc）、藝術（MFA）、金融（MF）、翻譯（MTI）、藥學（M Pharm）、工程管理（MEM）和工程（含18個領域）的碩士專業學位授予權。設有12個博士后科研流動站，擁有7個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、10個上海市重點學科、7個上海高校一流學科、3個“雙一流”建設學科。

學校現有在校全日制學生近2.5萬人，其中在校全日制研究生9379人（其中博士生1755人），全日制本科生15808人，來自89個國家的1358名各類外國留學生。現有教職員工3041人，其中兩院院士6名，雙聘院士4名，國家“”5名，“青年千人”6名，國家外專千人長期項目1名、短期項目1名，國家教學名師2名，“”特聘教授21名、講座教授2名，國家杰出青年基金獲得者21名，國家“973”計劃首席科學家8名，國家“863”計劃領域專家組成員3名，百千萬人才工程國家級人選14名，基金委創新研究群體2個，教育部“和創新團隊發展計劃”創新團隊3個，科技部重點領域創新團隊2個，國家級教學團隊4個，一大批中青年學者嶄露頭角。

學校以“培育英才，服務社會；注重過程，勤奮求實；協調發展，特色鮮明”為辦學指導，不斷深化教育、教育內容、教育方法和課程體系改革，教學質量居全國及上海市高校前列。現有國家級精品課程20門，國家級精品資源共享課14門，國家級精品視頻公開課4門，國家級雙語示范課程3門，上海市精品課程90門；有國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心2個，上海市實驗教學示范中心3個；有國家特色專業12個，國家工程實踐教育中心5個；建有全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地、建有大學生創業人才培養示范實驗區，上海高校創新創業教育實驗基地。2000年以來，主持國家級教學改革項目16項，獲國家級教學成果獎19項，建設“十一五”“十二五”國家級規劃教材68部，10部教材獲國家級獎勵。

學校以培養“厚基礎、強實踐、高素質、具有創新精神和國際視野的社會英才”為目標，重視對學生全方位的培養。國際國內數模競賽多次名列上海市乃至全國參賽學校之首，1997年、2005年兩獲國際大學生數模競賽特等獎，成為國際上少數兩獲殊榮的高校之一，2016、2017年又獲得美國大學生數模競賽3項一等獎；1993年、1999年和2007年在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中三捧“優勝杯”；在歷年全國和上海市級各類英語比賽中屢獲大獎，在2016年“21世紀杯”全國英語演講大賽中獲得一等獎；女子乒乓球隊多次在世界大學生乒乓球錦標賽上奪冠。同時，在物理、數學、化學、計算機編程、電子設計、機器人制作、智能車、先進成圖技術與信息建模、過程控制仿真、科技發明、英語辯論等方面的競賽中也成績斐然，均名列國內和上海市高校前列。

學校高度重視原創性研究，著力推動前沿和交叉領域建設；瞄準世界科技前沿，圍繞國家經濟建設和社會發展重大需求，開展重大問題研究；獲得關鍵技術突破，取得了一大批重大創新成果，并在技術轉移與產學研合作方面特色鮮明。學校擁有國家重點實驗室2個、國家工程實驗室1個、國家工程（技術）研究中心3個、省部級重點實驗室13個、省部級工程技術研究中心10個，55個校級研究所（中心），建有國家大學科技園，是全國6所首批建立國家技術轉移中心的高校之一。每年承擔各類研究課題1900多項，科研經費逐年增加，2016年超過7.2億元。歷年來獲國家自然科學獎、國家發明獎及國家科技進步獎65項，省部委科學技術獎700多項，摘得上海市科學技術獎史上首個技術發明獎特等獎，擁有各類國內外有效專利1800多項。取得一大批重大創新成果，一批行業共性、關鍵技術的大規模產業化推廣應用產生了重大的經濟和社會效益。

學校構建了多渠道、多層次、全方位的國際合作與交流體系，與美、德、英、法等200多所高校和科研機構建立了廣泛的長期學術交流關系及國際教育資源共享平臺,特別是與一批海外高水平研究型大學建立了姊妹學校關系或簽署了合作協議并實施教師互訪、學生交換以及聯合培養的合作機制。學校承擔國家教育體制改革試點項目，積極探索工程科技領軍人才中外合作培養模式，依托“高等學校學科創新引智計劃”，廣納海外杰出人才。

學校一貫注重文化建設，在抓好物質文明建設的同時，學校始終堅持花大力氣，加強黨建和精神文明建設，推進學生全面素質的培養。學校率先進行“兩課”改革，改革成果分別獲得上海市和全國優秀教學成果一等獎；心理健康教育工作獲得“全國大學生心理健康教育工作開拓獎”“全國大學生心理健康教育工作先進單位”等獎。在營造育人環境、創新育人機制，發揮整體育人優勢的實踐中，取得明顯成效，涌現出了一大批優秀學生和先進集體。學校先后獲得“全國大學生藝術節上海市活動優秀組織獎”“全國大學生暑期社會實踐工作先進集體”；被評為“上海市群體工作示范單位”“上海市藝術教育先進集體”“上海市擁軍優屬模范單位”“上海市社會治安綜合治理先進集體”“全國群眾體育先進集體”“全國學校民主管理先進單位”“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”“教育部全國畢業生就業典型經驗高校”；連續多年榮獲上海市“文明單位”光榮稱號。

65年來，學校共為國家培養了近30萬名畢業生，校友中21人當選中國科學院、中國工程院院士，許多人成為國家和各級政府部門的領導；一大批優秀人才成為高校、科研機構、骨干企業的領軍人才和高級技術專家。同時還涌現出許多諸如獲得“2006影響世界華人大獎”的張霞昌、國內首位榮獲“世界最具潛力女科學家”稱號的應軼倫、獲評“全國十大最美村官”的方月萍等各種榮譽的海內外杰出校友。1988年，在學校慶祝石油加工系成立三十周年時，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

今天，華東理工大學正昂首闊步，在未來十年或者更長一段時間，朝著把學校建設成為國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學的總體目標前進