其次,始終堅持教學中心地位,堅持人、財、物圍繞著教學進行配置和服務。學校在教學中心地位方面出臺了一系列政策制度,形成制度激勵導向教學的常態機制,在津貼發放、職稱評聘等方面向一線教師傾斜,做到了讓廣大教師潛心教學、專心育人。
第三,設計了創新創業教育模塊,強化了創新創業能力培養。特別是開展了豐富多彩的第二課堂活動,如開展學科競賽、文化周、社團活動、創新創業訓練,鼓勵學生外出訪學,開展第二校園經歷等豐富多彩的活動,每年學生國內外訪學達到200多人次,實現理論講授和實踐育人的有機結合,突出了沂蒙精神特質的培育和養成。進一步彰顯了學校人才培養特色和特點。
第四,學校始終高度重視全程、全員、全方位育人,做到第一課堂、第二課堂有機融合,注重發揮每一位教職員工的積極性、主動性、創造性,注重與地方經濟社會發展緊密互動,實現學校三全育人的全面落實,進一步彰顯了學校特色。
與50余所高校建立友好合作關系中外合作辦學項目有9個
學校堅持開放辦學,與韓國、西班牙、俄羅斯、美國、法國、摩洛哥等國家的50余所高校建立了友好合作關系,開展學生互換、學分互認和聯合培養本科生、研究生。現有中外合作辦學項目9個,常年聘任外籍教師30余人,10余個專業招收外國留學生,每年招收外國留學生近300人次。在國內合作方面,與50多所高校建立了對口交流和學生互換訪學等合作辦學關系,與清華大學、山東大學、中國海洋大學等國內高校建立聯合培養項目,大力推進在校生“第二校園學習經歷”,積極開展學生學分互認工作以及聯合培養碩士研究生工作。
起實施免費師范生計劃(計劃招生424人)
實行師范生免費教育,是推動山東省基礎教育綜合改革和高等教育綜合改革,進一步加強中小學教師隊伍建設,為實現教育現代化提供優質師資保障的重大舉措。實行師范生免費教育,有利于吸引和選拔熱愛教育事業、具有奉獻精神、志愿到農村從教的優秀學生,進行重點培養后充實到教師隊伍,暢通大學生到農村任教的通道;有利于弘揚尊師重教的社會風尚,進一步使教師成為最受尊重的職業,使教育成為最受尊重的事業。
免費師范生在校期間免除學費、住宿費,并按每人每月(共10個月,寒暑假除外)400元標準給予生活補助。
,臨沂大學免費師范生招生規模為424人,在數學與應用數學、化學、小學教育、英語、漢語言文學5個專業招生。
報考免費師范生,考生夏季高考成績須不低于山東省首次劃定的本科二批錄取控制線,并自愿承諾簽訂并履行免費教育師范生協議,保證畢業后在省內農村學校從事教育教學工作不少于6年。
免費師范生計劃屬于定向就業招生,在本科提前批次志愿中填報志愿,考生填報1個院校志愿和若干個專業志愿,專業志愿由“專業+定向就業市”構成。
為貫徹省委、省政府部署,扎實做好免費師范生培養工作,臨沂大學將按照德育為先、一專多能、面向農村、強化實踐的原則,創新免費師范生培養模式,大力加強和支持教師教育改革,系統設計培養方案,建立高校、地方政府與中小學“三位一體”協同培養機制,建立健全免費師范生實習、見習基地,強化教學實踐,落實實習支教制度,確保培養質量。
西京學院是本科還是專科(屬
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