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    廊坊職業技術學院陜西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    更新:2023-09-28 11:27:18 高考升學網

    一、廊坊職業技術學院陜西高考錄取分數線多少分

    1、2022年陜西高考理科類考生上廊坊職業技術學院的最低錄取分數線需要322分,對應的最低錄取位次為140915名,招生錄取人數為8人;

    2、2022年陜西高考文科類考生上廊坊職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為7人;

    3、2021年陜西高考文科類考生上廊坊職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為15人;

    4、2020年陜西高考文科類考生上廊坊職業技術學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為15人;

    廊坊職業技術學院陜西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    二、廊坊職業技術學院在陜西的三年的排名多少可以上

    1、2022年廊坊職業技術學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    陜西 2022 理科 專科 8 322 140915 省政府
    陜西 2022 文科 專科 7 - - 省政府

    2、2021年廊坊職業技術學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    陜西 2021 文科 專科 15 - - 省政府

    3、2020年廊坊職業技術學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    陜西 2020 文科 專科 15 - - 省政府
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    廊坊職業技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

    三、廊坊職業技術學院2023年最新學校簡介

    廊坊職業技術學院是一所市屬公立全日制普通高等職業院校,是教育部第三批現代學徒制試點單位,是河北省優質高職院校、河北省內部質量保證體系建設診斷與改進工作試點建設院校、河北省現代服務業職教集團理事長單位、廊坊市職教集團理事長單位,是“一帶一路”暨金磚國家技能發展國際聯盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發展與技術創新大賽優秀競賽基地。學院始建于1957年,2003年經河北省人民政府批準,廊坊市農業學校、廊坊市財貿學校、廊坊市工業學校三校合并,升格為廊坊職業技術學院。學院分三個校區辦學,總占地面積467畝,建筑面積21萬方米,圖書館藏書48萬冊,建有各類實驗實訓室127個及6000方米的眾創空間。現設置10個黨政職能部門、13個教學單位、3個教輔機構,教職工759人,在校生1萬余人。學院建有43個高職專業,其中省級高水專業群1個、省級骨干專業1個、省級精品課程6門、院級重點專業8個、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門,形成了區域經濟發展需要的現代服務業、現代制造業、現代農業和信息產業四大專業群。學院現有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術能手16名,擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才,學校教師承擔科研項目、教改項目和科技攻關專項,形成一大批優秀研究成果和發明實用專利。學院堅持開放辦學,加強國際交流合作,與德國國際合作協會(GIZ)簽署農業專業合作備忘錄,“中德合作園林技術專業試點班”進入初步準備運行階段;與英國赫特福德大學國際學院簽訂“3+1”專升碩合作協議,為培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才奠定了基礎。學院長期致力于服務京津冀產業發展、培養和輸送高素質技術技能人才,立足于人才培養、服務社會、技能傳承、學生發展四大職能,著眼于國家戰略、社會需求、區域經濟、學院實際四個層面,堅持質量立校、人才強校、創新興校、文化優校、名校,創新完善人才培養體系,培育打造社會服務、校企融通、技能文化“三個品牌”,做強社會服務,做實校企融通,做亮技能文化,以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發展,實現了辦學能力、辦學質量、辦學水的新跨越,綜合實力、核心競爭力、社會影響力明顯提升,學院逐漸彰顯出“‘三品’同育,融入提升”的辦學,并取得顯著的辦學成果。學院辦學水不斷提升,連續多年保持了省級文明單位稱號,并榮獲“省職業教育先進集體”“省文明校園”等30余項榮譽。三年來,300余名師生在國際、國內、省內專業技能大賽中獲獎,先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯網分項國際比賽一等獎”,并榮獲“全國職業院校信息化教學大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業機器人技術應用技能大賽三等獎”等18項國家級獎勵,同時榮獲“河北省工業機器人技術應用技能大賽一等獎”“河北省會計技能大賽團體一等獎”“河北省電子信息職業技能發動機檢測與維修大賽團體一等獎”等177項省級獎勵,其中省級一等獎25項。學院堅持服務國家戰略,主動融入服務京津冀協同發展戰略之中,牽頭組建河北省現代服務業職教集團,與京津冀100多家企業、院校聯手組建京津冀航空服務業產教聯盟、現代商務產教聯盟,成立京津冀航空服務業教學指導委員會。緊密對接京津冀及廊坊主導產業,4年,培養高素質高技能人才1.3萬余名;主動融入國家脫貧攻堅戰,充分發揮涉農專業及師資優勢,在阜建立“食用菌學院”,幫助農民脫貧致富。組建了以侯桂森教授為首的“食用菌技術”團隊,長期服務于太行山區,“食用菌技術”在京津冀地區形成了產業鏈,獲得“河北省農業技術推廣獎”“河北省山區創業獎”。《經濟日報》《河北日報》《廊坊日報》、人民網、新華網等多家主流媒體,多次對學院典型經驗做法宣傳報道,學院的社會影響力和美譽度不斷增強。新的歷史時期,學院以,認真貫徹落實黨的教育方針,牢牢把握立德樹人根本任務,大力加強內涵建設,積極推進教育教學改革,創新人才培養模式,深化校企合作、產教融合,努力建設高水的人才培養體系,不斷提升人才培養能力,努力書寫辦人民滿意高職教育的“奮進之筆”。

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