2020年山東高考作文題目應該怎么寫今年高考作文審題立意

更新：2023-09-20 01:10:56 高考升學網

語文作為高考必考科目，歷來是考試中的重頭戲，而作文又是語文考試中占分較高的項目，高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩住這半壁江山，高考作文寫作有哪些技巧？今年的山東高考作文該如何立意，如何審題呢？本文高考升學網整理了關于山東高考作文的一些知識，希望對你有幫助。

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一、山東高考作文題目審題標準

1.山東高考作文評分標準有基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。

2.山東高考作文評分標準分發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。3.缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上)，每少50個字扣1分。

3.缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上)，每少50個字扣1分。

4.文章在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，切入分為52。在此基礎上，只要發現有亮點，就應該將分數上浮。此乃山東高考作文評分標準介紹第四條。

二、歷年山東高考作文題匯總

歷年山東卷高考作文題目匯總
年份	作文題目
2018	寫給未來2035年的那個他
2017	24小時共享書店
2016	我的行囊
2015	絲瓜藤和肉豆須
2014	開窗看問題
2013	咬文嚼字
2012	孫中山箴言
2011	這世界需要你
2010	生活品質靠什么來支撐
2009	見證
2008	春來草自青
2007	時間不會使記憶風化
2006	月亮寓言
2005	雙贏的智慧
2004	相信自己與聽取別人的意見

三、山東高考作文題目寫作技巧和注意事項

作文開頭的技巧

好的開頭可使文章熠熠生輝，光彩奪目，能在閱卷的第一時間里吸引住閱卷老師挑剔的雙眼，使之在眼前一亮的愉悅中印象高駐，給文章打下高分的基礎!文首若確有“龍頭”或“鳳首”之感，就會使人手不釋卷，產生磁石般的魅力。

1.開門見山式

所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法。

2.概括復述式

此法指文章開始便對文章的內容作概括性的介紹，在記敘文中就是對人物、事件作簡介;在議論文中則是用精練的語言引出所要議論的問題，特別適合給材料作文的開頭;在說明文中則是對所要介紹的事物作簡要說明。-

3.敘事感懷式

這種方法開頭主要從自己感悟較深的某件事寫起，在記敘或描寫中引出話題。所寫事件可以是文章寫作的中心;也可以不是文章寫作的中心，只是起到引子或鋪墊的作用。這樣的開頭有一種真實感，也便于抒情或議論。

4.蓄勢強化式

所謂“蓄勢”就是指寫作中通過側面烘托、對比強化、排比鋪陳等方式，積蓄起一種內在的力量和氣勢，為后文感情的噴涌而發作準備，從而使得文章的主旨和作者的情感得以充分的表現。

5.懸念設疑式

懸念是引人入勝的磁石，是進入故事的跳板。懸念式開頭往往可以使文章在性和深刻性上占得先機，因為人的大腦在潛意識中具有一遇到疑問就想要思考的慣。一個高質量的懸念或直擊話題內核的疑問，不僅可以顯示你的睿智，還可以激活閱卷老師的思維、激發閱讀的欲望，引人深思。

6.類比起興式

所謂“類比起興”就是先以細節化的語言描寫其他事物或景象，意在引出所要描述的對象、所要表達的情感或所要闡述的話題。這樣的切人往往由遠及，形象生動，娓娓道來，令人感到親切和舒暢。

7.引用佳句式

開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想，哪個考生記不得幾首古詩，幾句格言，幾條名言呢?考場作文，因題而異，相機引用，又何樂而不為?名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要盡量準確，避免出現知識性錯誤。