大連東軟信息學(xué)院的智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年大連東軟信息學(xué)院招生辦官方公布的智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在天津省份2021年的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分，對應(yīng)的最低錄取位次在40079名；

2、在河北省份2022年的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是465分，對應(yīng)的最低錄取位次在54291名；

3、在河北省份2022年的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是439分，對應(yīng)的最低錄取位次在165845名；

4、在河北省份2021年的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是464分，對應(yīng)的最低錄取位次在60530名；

5、在遼寧省份2022年的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是410分，對應(yīng)的最低錄取位次在30771名；

6、在海南省份2022年的大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分，對應(yīng)的最低錄取位次在36124名；

二、大連東軟信息學(xué)院智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(甘井子區(qū))(語種不限)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	天津	綜合	化	468	40079
2	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	天津	綜合	化	476	40820
3	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	天津	理科	-	398	30841
4	(語種:不限)(口試:否)(大連東軟信息學(xué)院)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	天津	綜合	化	476	39727
5	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+化學(xué)	465	54291
6	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學(xué)	439	165845
7	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+化學(xué)	464	60530
8	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學(xué)	414	162144
9	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	446	163954
10	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	424	158077
11	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	350	35139
12	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	382	44674
13	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	374	47351
14	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	376	33043
15	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化學(xué)	426	79265
16	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+化學(xué)	410	30771
17	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+化學(xué)	490	23070
18	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+化學(xué)	406	78023
19	(語種不限)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	422	76694
20	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	429	76499
21	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	325	68307
22	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	366	69942
23	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	390	66599
24	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	356	65919
25	(28000元/年)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	428	256159
26	(28000元/年)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	443	253224
27	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	404	253798
28	(28000元/年)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	421	285152
29	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2021	海南	綜合	化	488	32980
30	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2020	海南	綜合	化	466	35994
31	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2019	海南	理科	-	509	22034
32	智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)	2022	海南	綜合	化	484	36124

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三、大連東軟信息學(xué)院師資和院系介紹

大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域，占地面積83.3萬方米，總建筑面積60.9萬方米，現(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學(xué)校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，緊密把握市場機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域，設(shè)置了14個教學(xué)機(jī)構(gòu)，35個本科專業(yè)，7個專科專業(yè)。在辦學(xué)層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”為理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。 2000年建校之初，學(xué)校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位。辦學(xué)20年來,學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對接。目前，學(xué)校已累計(jì)向社會輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才，歷年就業(yè)率均在90％以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認(rèn)可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計(jì)，我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元，比全國非“雙一流”本科院校高940元；同時，我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%，比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點(diǎn)。2015年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)高校之一，2017年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來，學(xué)校共獲省級以上教學(xué)成果獎55項(xiàng)，其中：2005年獲國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)；2009年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)；2013年獲省級教學(xué)成果一等獎4項(xiàng)；2018年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)（含第三完成單位1項(xiàng)）；2020獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、三等獎4項(xiàng)；2021年獲省級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)中，有1個國家級本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，14個省級一流本科教育示范專業(yè)，4個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2個省級首批優(yōu)勢專業(yè)，4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，2個省級重點(diǎn)支持專業(yè)，1個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)專業(yè)，3個省級首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，1個本科課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè)，5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計(jì)劃”評選中，學(xué)校共有9個專業(yè)入選，其