安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要322分，對應(yīng)的最低錄取位次為153688名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2022年河北高考物理類考生上安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要409分，對應(yīng)的最低錄取位次為201871名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2021年河北高考物理類考生上安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要296分，對應(yīng)的最低錄取位次為208829名，招生錄取人數(shù)為10人;

4、2020年河北高考文科類考生上安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要235分，對應(yīng)的最低錄取位次為170714名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2022	歷史	-	�？�	5	322	153688	省政府
河北	2022	物理	-	�？�	5	409	201871	省政府

2、2021年安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2021	物理	-	�？�	10	296	208829	省政府

3、2020年安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2020	文科	-	專科	10	235	170714	省政府

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

多少分可以上安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025高考最低錄取分數(shù)線

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分數(shù)線2025年多少分

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計與制造專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

【學(xué)院概況】安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，其前身為水利部“淮河水利�？茖W(xué)�！�，是隸屬省水利廳的公辦全日制普通高校。2000年，經(jīng)省人民政府批準，正式成立安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是全國100所和全省3所國家示范性高職院校之一。2014年，經(jīng)省發(fā)展改革委和教育廳批準，在全省高職中率先進行“四年一貫制”本科教育改革試點。2015年，經(jīng)省教育廳批準為全省首批16所地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)院校之一。2016年，榮獲安徽省文明單位。2017年，榮膺全國高職院校教學(xué)資源50強。2018年，獲批全國首批優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位（5所高校）、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、全省首批“三全育人”綜合改革試點高校（11所高校，其中高職2所）、全省首批校企合作示范典型學(xué)校。2019年，學(xué)院獲批國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校（全省8所）、全國高職高專院校競爭力100強院校（全省3所）、全國1+X證書制度試點高校、全省高職發(fā)展標桿校和全省網(wǎng)絡(luò)思政中心建設(shè)試點高校（全省高職1所）。2019年12月，教育部、財政部正式公布高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計劃名單，共有197所高職學(xué)校入選，學(xué)院在全國1400余所高職高專院校中脫穎而出，榮膺其中。2020年，學(xué)院成功獲批教育部全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、全國教育后勤信息化建設(shè)優(yōu)秀單位、安徽省省級線上教學(xué)示范高校和安徽省第一批節(jié)水型高校。 此外，學(xué)院自2002年以來連續(xù)榮獲“安徽省直文明單位”和“全國水利系統(tǒng)文明單位”榮譽稱號�！　　净�礎(chǔ)設(shè)施】 學(xué)院坐落于安徽省省會合肥，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地1241畝，建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐飲中心、體育館、圖書館、大學(xué)生活動中心、大學(xué)生服務(wù)中心和素質(zhì)拓展基地等完善的教學(xué)和生活設(shè)施40余萬㎡。校內(nèi)設(shè)有九大實訓(xùn)中心，擁有實踐性教學(xué)所必須的各類實驗室、實訓(xùn)室、實習(xí)工廠等130個，校外固定實習(xí)實訓(xùn)基地近400個。學(xué)院建有先進的智慧校園和交互式多媒體教學(xué)網(wǎng)。圖書館現(xiàn)有藏書70萬冊、電子圖書60萬冊及各類專業(yè)期刊500余種�！　　編熧Y力量】 學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人，其中教授、副教授、高級工程師等近200人，“雙師型”教師400余人，中青年教師中接受博士、碩士研究生教育的300余人。擁有國家級、省級教學(xué)團隊7個，省部級教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、教壇新秀50余人。此外，為切實推行理實一體化和工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式，學(xué)院通過“水安學(xué)院”“合燃訂單班”等形式積極構(gòu)建多主體聯(lián)合培養(yǎng)模式，建立了約400名企事業(yè)單位專家組成的“兼職教師庫”。　　【教育教學(xué)】 學(xué)院設(shè)有9個二級學(xué)院和本科教育部、基礎(chǔ)教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位。在校生人數(shù)近15000人，其中專科生13000余人，“四年一貫制”應(yīng)用型本科生600余人。學(xué)院主動對接水利行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，開設(shè)專業(yè)近60個，形成了以工程類專業(yè)為主體的專業(yè)格局。其中，國家級精品專業(yè)、示范專業(yè)和教改試點專業(yè)共13個、省部級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)24個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。工程技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)達90%以上，涵蓋產(chǎn)業(yè)支撐型、人才緊缺型和特色引領(lǐng)型專業(yè)群。已建成校級以上精品課程130余門。主編出版國家級規(guī)劃教材、省級規(guī)劃教材和學(xué)院特色教材300余部�！　　究蒲谐晒�】 學(xué)院積極探索以應(yīng)用為導(dǎo)向的高職科研模式，重視產(chǎn)學(xué)研合作、科研應(yīng)用開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化，承擔(dān)水利部、淮河水利委員會、省水利廳、省教育廳等重大課題多項，科研能力在全省高職處于領(lǐng)先水平。學(xué)院教研氛圍濃厚，近年來，獲國家發(fā)明專利多項，出版學(xué)術(shù)論著和教材500余部，發(fā)表教、科研論文1000多篇。學(xué)院積極面向行業(yè)和社會開展社會服務(wù)，常年承擔(dān)社會培訓(xùn)和技能鑒定任務(wù)，近三年累計培訓(xùn)人次達8000余人，鑒定發(fā)證人次達15000余人�！　　拘�園文化】 學(xué)院積極構(gòu)建格物致知的校園景觀系統(tǒng)、多元開放的文化展示系統(tǒng)、立體交互的文化媒體系統(tǒng)、一院一品的專業(yè)文化系統(tǒng)、師生共享的文化實踐平臺，致力打造人文、平安、節(jié)約、和諧“四個校園”。學(xué)院以水利行業(yè)精神為引領(lǐng)，以水文化和徽文化為底蘊，構(gòu)建以“上善若水”的特色校園文化。通過“文明城市進校園”“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”等活動、領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺、黨政干部聯(lián)系班級等舉措以及“書院制”“學(xué)分制”等載體積極推進“十個育人”，全員、全過程、全方位打造學(xué)生成長空間，服務(wù)學(xué)生成人成才，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。　　【國際交流】 學(xué)院緊跟國家發(fā)展戰(zhàn)略需要，加快國際化辦學(xué)步伐，充分利用行業(yè)及自身辦學(xué)優(yōu)勢，深化國際教育交流與合作，與多個國家和地區(qū)的高校和機構(gòu)建立了合作關(guān)系。特別是近年來，學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”國家戰(zhàn)略，堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合的原則，積極開展與“一帶一路”沿線