2020年中小學教師兩學一做整改臺賬及措施一覽表

查擺問題類別

問題具體表現

整改措施

整改時限

1、 理想信念、政治理論學習方面

政治理論學習不主動、學習浮于表面，考慮問題不全面。缺乏學習自覺性、主動性，對學習要求不高。

1樹立終生學習理念，閱讀黨的理論書籍用新、新理論、新概念不斷武裝頭腦，與時俱進

長期堅持

2、樹立黨的意識、黨員意識方面

2、在和行動上黨員意識比較淡薄

2要牢固樹立黨員意識，始終牢記黨員身份；

長期堅持

3、企業發展，創新方面

3工作安于現狀，缺乏創新，沿襲傳統工作方式。

3充分發揮主觀能動性，積極主動開展工作

年底前

教師黨員兩學一做問題清單及整改臺賬 篇二

序號

查擺問題類別

問題具體表現

整改措施

整改時限

1

理論學習方面：理想信念意識淡薄

理論學習方面積極性不夠，理論水有很大欠缺，存在懶惰、厭煩情緒，對政治學習的重要性認識不夠，對自己要求有所放松。

今后要克服懶惰情緒，以積極向上的飽滿精神投入到理論學習當中，加強自學能和動力，上要繃緊一根弦，時刻保持正確的學習態度，同時也要發揮好帶頭作用，帶動周圍同事共同進步。

立即整改

長期堅持

2

工作方面：“四風”方面有待提高

工作中積極性不夠，熱情不夠高漲，能力還有待提升，存在畏難情緒，能等一下就等一下，能看一下就看一下，工作魄力和創新力欠缺，有安于現狀、缺乏憂患意識的苗頭。

今后要加強工作積極性和熱情度，克服畏難情緒，提高工作效率，發揮豐富的想象力和創造力，在原有的基礎上繼續提高工作能力。

立即整改

長期堅持

3

其他方面

與上級部門及領導溝通交流欠缺；團結同志，互相幫助，團結協作有待提高；專業技能有待加強。

今后要經常與上級主管、協作部門及時交流溝通，與領導多交流，更加團結各單位同事，發揮好黨員帶頭作用，專業技能上多學習新知識新技能，以應對熱力事業新形勢的大發展。

立即整改

長期堅持