2020年湖南工學院大一新生開學報名時間安排及入學指南詳解

湖南工學院創(chuàng)建于 1975 年，座落于中南重鎮(zhèn)雁城衡陽，是經(jīng)教育部批準，由湖南建材高等專科學校和湖南大學衡陽分校合并成立的一所公辦全日制普通本科高等學校，教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃高校。學校立足湖南，面向全國，是一所以工為主，工、經(jīng)、管、文、理多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強的科技服務(wù)能力，培養(yǎng) “ 重基礎(chǔ)、重技術(shù)、重能力、高素質(zhì) ” 應(yīng)用型人才的本科院校。

學校現(xiàn)有三個校區(qū)，占地 1400 余畝，校舍建筑面積 40 萬方米。全日制在校學生 19000 余人。在職教職工 1000 余人，專任教師中教授 70 人，副教授 300 余人 ，博、碩士共 400 余人。有一批獲得全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、湖南省高校教學名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、湖南省優(yōu)秀中青年專家、湖南省學科帶頭人、湖南省新世紀 121 人才工程人選、省政府院士專家咨詢委員會專家等榮譽的高水教師。

學校設(shè)有機械工程學院、電氣與信息工程學院、計算機與信息科學學院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學院、安全與環(huán)境工程學院、材料與化學工程學院、經(jīng)濟與管理學院、外國語學院、數(shù)理教學部、體育教學部、政治理論課教學部及繼續(xù)教育學院等 12 個教學院(部)， 教學儀器設(shè)備總值 1 億余元，圖書館紙質(zhì)藏書 110 余 萬冊。

注重學科專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，逐步形成了有較強實力的機械與自動化類、電氣與信息類、管理與安全類以及建工與材料類專業(yè)群， 已具有日益完備的學科體系和具有一定的專業(yè)門類 。我校現(xiàn)有33個本科專業(yè)，其中安全工程和工商管理專業(yè)分別為教育部專業(yè)建設(shè)點和湖南省專業(yè)建設(shè)點，自動化、無機非金屬材料工程、機械設(shè)計制造及其自動化為教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)，安全工程、無機非金屬材料為湖南省“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目，材料學為省級重點建設(shè)學科。

我校現(xiàn)有校外實基地 70 余個，校內(nèi)實工廠 2個，各類實驗室 42個，其中國家級大學生校外實踐教育基地 1 個，省級優(yōu)秀實教學基地 11 個，省級實踐教學建設(shè)項目和科研臺各2個，省級基礎(chǔ)課示范實驗室 、省級實踐教學示范中心 、省級產(chǎn)學研合作示范基地各 3 個，省級科研臺2個，省級教育科學研究基地1個。有省級教學團隊 3 個，省級優(yōu)秀教研室 4 個。獲國家級精品課程 1 門，省級精品課程 11 門。年來 ，我校學生在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計競賽、機械設(shè)計創(chuàng)新大賽和英語演講比賽中等競賽中獲獎 150 余項，其中全國一等獎 5 項，二等獎 12項，省級一等獎 21 項。

注重科學研究和教研教改，設(shè)立了13個研究所。 年來， 學校獲得省級以上科研課題 600 余項;省級以上科研成果獎勵 30余項;在核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文1880余篇，其中被 SCI 、 EI 、 ISTP 收錄 250 余篇、人大報刊復(fù)印資料收錄 50 余篇。獲省級以上教研教改立項課題 100 余項，省級以上教學成果獎 20 余項。

注重校企合作，推進國際合作。以湖南工學院董事會為臺，以國際交流與合作為重點，分別與大亞灣核電站、三一重工、中聯(lián)重科、湖南南方水泥集團有限公司、美國北亞利桑那大學、美國卡森紐曼大學、韓國亞洲大學、愛爾蘭沃特福德理工學院、英國桑德蘭大學、英國伯明翰城市大學、馬來西亞馬來亞大學、澳大利亞陽光海岸大學、臺灣中華大學、日本星城大學等單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，先后有百余位中外專家學者來校任教講學，形成了鮮明的辦學。年來，學校先后獲得“首屆全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”、“湖南省高校優(yōu)秀教務(wù)處”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“湖南省高校科研管理工作先進集體” 、“湖南省文明高校”和“湖南省黨建工作先進高校” 等榮譽稱號。

“奮進中的湖南工學院，秉承“勤學、務(wù)實、圓融、卓越”的校訓，以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)模式改革為重點，以校企合作與國際合作、服務(wù)社會與服務(wù)地方為突破口，堅持走“改革創(chuàng)新、強化基礎(chǔ)、辦出、科學發(fā)展”之路，努力把學校建設(shè)成為鮮明、質(zhì)量著稱的高水工科應(yīng)用型大學。”

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