2025年武漢光谷職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年武漢光谷職業(yè)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、武漢光谷職業(yè)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年武漢光谷職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2022年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為262分，對應(yīng)的錄取位次為123231;

2、2022年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為242分，對應(yīng)的錄取位次為162016;

3、2022年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為222分，對應(yīng)的錄取位次為275554;

4、2022年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為215分，對應(yīng)的錄取位次為295934;

5、2022年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，對應(yīng)的錄取位次為253137;

二、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為237分，對應(yīng)的錄取位次為127042;

2、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分，對應(yīng)的錄取位次為208017;

3、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為202分，對應(yīng)的錄取位次為458390;

4、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為166分，對應(yīng)的錄取位次為214241;

5、2021年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為147090;

三、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為287分，對應(yīng)的錄取位次為211994;

2、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為214分，對應(yīng)的錄取位次為520083;

3、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為211分，對應(yīng)的錄取位次為213630;

4、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在廣西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為210分，對應(yīng)的錄取位次為196311;

5、2020年武漢光谷職業(yè)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為186分，對應(yīng)的錄取位次為-;

二、武漢光谷職業(yè)學(xué)院簡介

武漢光谷職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校是響應(yīng)湖北省人民政府推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+、服務(wù)光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學(xué)院，是全國唯一以光谷命名的高等院校。

學(xué)校地處“中國光谷”腹地，位于全國最大的城中湖——湯遜湖之濱、藏龍島國家濕地公園之畔，周邊設(shè)有華中科技大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、七一九研究院等多所教育科研場所，盛世百捷（百度）等高新企業(yè)，藏龍博物館等人文設(shè)施，為學(xué)生發(fā)展提供得天獨厚的科技、教育、人文優(yōu)勢。

學(xué)校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)商務(wù)學(xué)院、人居工程設(shè)計學(xué)院、大健康學(xué)院、光電信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院八個二級學(xué)院共計32個專業(yè)（方向），兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個門類。專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場需求、不斷推進(jìn)校企深度融合，提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中副教授以上職稱占比29%，中級職稱教師占比85%，“雙師型”教師占比60%。

學(xué)校教學(xué)、文體和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備完善，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所1個，校內(nèi)實訓(xùn)室40多個，校外實基地110多個。圖書館、多媒體教室、計算機(jī)機(jī)房、學(xué)術(shù)報告廳、標(biāo)準(zhǔn)化足球場、籃球場、羽毛球場以及大型室內(nèi)體育館等現(xiàn)代化教學(xué)文體場館一應(yīng)俱全。學(xué)生食堂2棟、標(biāo)準(zhǔn)化四人間學(xué)生宿舍15棟，配置電梯、配備全新空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、熱水淋浴、獨立陽臺、網(wǎng)絡(luò)（無線WiFi）全覆蓋，為學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)保障。

學(xué)校立足光谷、依托武漢高新產(chǎn)業(yè)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為根本宗旨，以培養(yǎng)服務(wù)武漢高新產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能人才為己任，以持續(xù)推進(jìn)校企深度融合為突破點，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。堅持按照提出的“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求，“辦好人民滿意的教育”，搶抓武漢城市圈兩型社會綜合改革試驗的大好機(jī)遇，強(qiáng)化品牌建設(shè)，彰顯辦學(xué)，培育一流人才。

三、湖北歷年高考分?jǐn)?shù)線