新鄉(xiāng)學(xué)院的物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的新鄉(xiāng)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年新鄉(xiāng)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、新鄉(xiāng)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年新鄉(xiāng)學(xué)院招生辦官方公布的物業(yè)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道新鄉(xiāng)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2020年的新鄉(xiāng)學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34490名；

2、在福建省份2020年的新鄉(xiāng)學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18759名；

3、在河南省份2019年的新鄉(xiāng)學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是506分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43190名；

4、在湖南省份2019年的新鄉(xiāng)學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是529分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在27211名；

5、在貴州省份2020年的新鄉(xiāng)學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是507分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22258名；

6、在山東省份2021年的新鄉(xiāng)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是483分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在189842名；

二、新鄉(xiāng)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	河北	文科	-	524	27337
2	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè))工商管理類專業(yè)	2019	河北	文科	-	523	30071
3	含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè)工商管理類專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	509	28298
4	(包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師))工商管理類專業(yè)	2021	山西	文科	-	477	21530
5	(包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
6	(會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師))工商管理類專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	419	14736
7	(會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
8	工商管理類專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	319	34490
9	工商管理類專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	313	36086
10	工商管理類專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
11	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè))工商管理類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
12	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè))工商管理類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	558	92948
13	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)。)工商管理類專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	495	20404
14	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2020	福建	文科	-	495	18759
15	(含:會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2019	福建	文科	-	499	19443
16	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	-	-
17	(會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2019	山東	文科	-	524	37660
18	(4400元/年；包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師))工商管理類專業(yè)	2021	河南	文科	-	526	43777
19	(4400元/年；包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師))工商管理類專業(yè)	2021	河南	理科	-	480	173219
20	(4400元/年；包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2020	河南	文科	-	528	40496
21	(4400元/年；包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2020	河南	理科	-	508	161609
22	(包含專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2019	河南	文科	-	506	43190
23	(包含專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2019	河南	理科	-	465	159888
24	(4400元/年；包含專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
25	(4400元/年；包含專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
26	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)；收費(fèi)4400元/年)工商管理類專業(yè)	2020	湖南	文科	-	534	27768
27	(含會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)專業(yè))工商管理類專業(yè)	2019	湖南	文科	-	529	27211
28	(會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))工商管理類專業(yè)	2020	海南	綜合	政 或 物 或 化	534	21503
29	(會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向))(語種不限)工商管理類專業(yè)	2020	貴州	文科	-	507	22258
30	(會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)工商管理類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	499	23122
31	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	516	31160
32	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	520	31473
33	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	498	34291
34	物業(yè)管理專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	310	37907
35	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	史 或 地 或 政	556	99360
36	(物業(yè)智能化管理)物業(yè)管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	史 或 地 或 政	547	102490
37	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2022	山東	綜合	史 或 地 或 政	478	201458
38	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2021	山東	綜合	史 或 地 或 政	483	189842
39	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2020	山東	綜合	史 或 地 或 政	489	193137
40	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	524	37862
41	(物業(yè)智能化管理方向)(5000元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	525	44512
42	(物業(yè)智能化管理方向)(5000元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	468	192193
43	(物業(yè)智能化管理方向)(5000元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	525	42716
44	(物業(yè)智能化管理方向)(5000元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	501	171454
45	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	503	45680
46	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	455	175024
47	(物業(yè)智能化管理方向)(5000元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
48	(物業(yè)智能化管理方向)(5000元/年)物業(yè)管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
49	(物業(yè)智能化管理方向)物業(yè)管理專業(yè)	2020	海南	綜合	史 或 地 或 政	524	23595

宜春學(xué)院和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

無錫學(xué)院和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新鄉(xiāng)學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

貴州師范大學(xué)和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

懷化學(xué)院和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

太原工業(yè)學(xué)院和新鄉(xiāng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新鄉(xiāng)學(xué)院的秘書學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新鄉(xiāng)學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

新鄉(xiāng)學(xué)院和浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新鄉(xiāng)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

新鄉(xiāng)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

新鄉(xiāng)學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、新鄉(xiāng)學(xué)院師資和院系介紹

新鄉(xiāng)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通本科院校。學(xué)校始建于1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校，是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學(xué)校。2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原新鄉(xiāng)師范高等專科學(xué)校、原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校，2014年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2019年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2021年獲批河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、國家語言文字推廣基地。學(xué)校秉持“開放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立“以人為本，厚德強(qiáng)能，開放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持走“開放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯(cuò)位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、名校、文化厚校、開放活校”六大戰(zhàn)略，探索構(gòu)建了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng) 六個(gè)相統(tǒng)一”的新鄉(xiāng)學(xué)院發(fā)展模式。校園占地面積2200畝，校舍面積77萬方米，校園內(nèi)花草競繁、四季常青，鳥語花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.64億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書207萬冊(cè)、電子圖書60萬余種、中外文報(bào)刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫50種，有先進(jìn)完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。學(xué)校聚焦“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，加強(qiáng)本科教學(xué)工程建設(shè)。學(xué)校緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置學(xué)科專業(yè)，建有24個(gè)二級(jí)學(xué)院、18個(gè)科研機(jī)構(gòu)、67個(gè)本科專業(yè)、21個(gè)專科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)9大學(xué)科門類。現(xiàn)有省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等36個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。專業(yè)建設(shè)與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合。現(xiàn)有全日制本專科在校生2.6萬余人，成教生1.5萬余人，生源遍布全國22個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。目前，學(xué)校建設(shè)有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)國家級(jí)一流本科專業(yè)2個(gè)，漢語言文學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等省級(jí)一流本科專業(yè)13個(gè)，國家級(jí)一流本科專業(yè)在河南省應(yīng)用型本科高校中名列第1名。增材制造工程專業(yè)獲批教育部目錄外專業(yè)，成為全國第一家舉辦3D打印本科專業(yè)的高校。制藥工程專業(yè)通過國家專業(yè)認(rèn)證，化學(xué)專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。《大學(xué)語文》入選首批國家級(jí)課程思政示范課程，課程團(tuán)隊(duì)榮獲國家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲批省級(jí)思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程30門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、專業(yè)13個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀基層教學(xué)組織16個(gè)，省級(jí)教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項(xiàng)目共100余項(xiàng)。