河北科技學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了河北科技學院預測分數線是多少的話題，包含河北科技學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢河北科技學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年河北科技學院預測分數數據。

一、河北科技學院預測分數線是多少

河北科技學院預測分數線是130分到519分之間，最低錄取位次排名在277870名到10701名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、河北科技學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是437分，其對應的最低錄取位次為161626名;

2、河北科技學院在江西2022年理科最低錄取分數線是453分，其對應的最低錄取位次為113119名;

3、河北科技學院在江西2022年文科最低錄取分數線是487分，其對應的最低錄取位次為41242名;

4、河北科技學院在四川2022年理科最低錄取分數線是227分，其對應的最低錄取位次為277870名;

5、河北科技學院在陜西2022年理科最低錄取分數線是365分，其對應的最低錄取位次為118985名;

6、河北科技學院在陜西2022年文科最低錄取分數線是424分，其對應的最低錄取位次為39064名;

二、河北科技學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年河北科技學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科B	2022	457	43283
天津	綜合(不限)	本科B	2022	467	41433
天津	綜合(-)	專科	2022	154	10701
河北	歷史(-)	本科	2022	443	68412
河北	歷史(-)	專科	2022	220	189721
河北	物理(-)	本科	2022	430	177075
河北	物理(-)	專科	2022	344	259110
山西	理科(-)	本二C	2022	374	34256
山西	理科(-)	專科	2022	130	89470
山西	文科(-)	本二C	2022	411	13835
山西	文科(-)	專科	2022	130	71305
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	329	57220
內蒙古	理科(-)	專科	2022	-	-
內蒙古	文科(-)	本二A	2022	369	18747
內蒙古	文科(-)	專科	2022	-	-
遼寧	歷史(-)	本科	2022	452	22876
遼寧	物理(-)	本科	2022	413	85222
吉林	理科(-)	本二A	2022	394	45942
吉林	文科(-)	本二A	2022	427	14263
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	339	72659
黑龍江	理科(-)	專科	2022	201	111247
黑龍江	文科(-)	本二A	2022	380	22412
黑龍江	文科(-)	專科	2022	235	55373
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	471	56251
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	442	156586
浙江	綜合(-)	1段	2022	519	145015
安徽	理科(-)	本二	2022	437	161626
安徽	理科(-)	專科	2022	246	272622
安徽	文科(-)	本二	2022	482	50617
安徽	文科(-)	專科	2022	-	-
江西	理科(-)	本二	2022	453	113119
江西	文科(-)	本二	2022	487	41242
山東	綜合(-)	1段	2022	456	255526
河南	理科(-)	本二	2022	425	277403
河南	文科(-)	本二	2022	452	92856
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	481	29248
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	439	106073
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	467	47258
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	445	129713
四川	理科(-)	專科	2022	227	277870
四川	文科(-)	專科	2022	269	199288
貴州	理科(-)	本二	2022	362	129886
貴州	理科(-)	專科	2022	270	193856
貴州	文科(-)	本二	2022	471	43841
貴州	文科(-)	專科	2022	449	57758
陜西	理科(-)	本二	2022	365	118985
陜西	文科(-)	本二	2022	424	39064
甘肅	理科(-)	專科	2022	317	94521
甘肅	文科(-)	專科	2022	187	80402
寧夏	理科(-)	專科	2022	-	-
寧夏	文科(-)	專科	2022	364	16764
新疆	理科(-)	本二	2022	294	38304
新疆	理科(-)	專科	2022	158	-
新疆	文科(-)	本二	2022	334	13404
新疆	文科(-)	專科	2022	-	-

2、2021年河北科技學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科B	2021	455	42457
天津	綜合(不限)	本科B	2021	472	39341
天津	綜合(不限)	專科	2021	164	9423
河北	歷史(-)	本科	2021	454	67586
河北	歷史(-)	專科	2021	340	151021
河北	物理(-)	本科	2021	412	163586
河北	物理(-)	專科	2021	250	213764
山西	理科(-)	本二C	2021	347	36283
山西	理科(-)	專科	2021	130	78315
山西	文科(-)	本二C	2021	403	14902
山西	文科(-)	專科	2021	130	65406
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	307	56828
內蒙古	理科(-)	專科	2021	-	-
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	406	17868
內蒙古	文科(-)	專科	2021	251	32171
遼寧	歷史(-)	本科	2021	495	21811
遼寧	物理(-)	本科	2021	374	86499
吉林	理科(-)	本二A	2021	356	47896
吉林	文科(-)	本二A	2021	404	15830
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	310	73171
黑龍江	理科(-)	專科	2021	183	100881
黑龍江	文科(-)	本二A	2021	372	22505
黑龍江	文科(-)	專科	2021	233	51495
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	481	52579
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	433	143159
浙江	綜合(-)	1段	2021	521	131574
浙江	綜合(-)	2段	2021	546	103437
安徽	理科(-)	本二	2021	432	142436
安徽	理科(-)	專科	2021	231	223126
安徽	文科(-)	本二	2021	520	50454
安徽	文科(-)	專科	2021	249	180735
江西	理科(-)	本二	2021	450	108685
江西	文科(-)	本二	2021	511	38509
山東	綜合(-)	1段	2021	470	217649
河南	理科(-)	本二	2021	415	276009
河南	文科(-)	本二	2021	469	93316
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	500	36840
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	447	93411
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	478	45822
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	455	122546
四川	理科(-)	專科	2021	190	256937
四川	文科(-)	專科	2021	150	199866
貴州	理科(-)	本二	2021	382	112305
貴州	理科(-)	專科	2021	222	206682
貴州	文科(-)	本二	2021	487	37931
貴州	文科(-)	專科	2021	375	102197
陜西	理科(-)	本二	2021	385	98369
陜西	文科(-)	本二	2021	421	39669
甘肅	理科(-)	專科	2021	386	61976
甘肅	文科(-)	專科	2021	160	82164
寧夏	理科(-)	專科	2021	265	-
寧夏	文科(-)	專科	2021	-	-
新疆	理科(-)	本二	2021	311	33785
新疆	理科(-)	專科	2021	155	47996
新疆	文科(-)	本二	2021	355	12390
新疆	文科(-)	專科	2021	-	-

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三、河北科技學院最新師資介紹

學校簡介時間：2018年05月20日學校概況河北科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，坐落于歷史文化古城河北省保定市，1991年創辦；2011年，升格為民辦普通本科院校，2015年4月獲學士學位授予權，2016年被批準為專業碩士學位授予權立項建設規劃單位，2018年通過教育部本科教學工作合格評估。學校占地面積91.74萬方米，建筑面積35.22萬方米。教師700余人，在校生數1.5萬余人。學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，秉承 “正德、厚生、篤學、強能”校訓,實施“質量立校、人才強校、興校、專家治學”戰略，適應河北省經濟社會發展需求，以教學工作為中心，以能力培養為重點，大力培養高素質應用型人才，努力創建地方性、應用型、有的國內高水民辦大學。辦學條件學校根據應用型人才培養的目標定位，按照工程性、生產性的理念，設置了智能生產線（工業4.0 標準）、汽車新能源、建筑工程、金融實訓中心等一批先進儀器設備,優化實驗實訓室功能和布局，擁有省級實驗教學示范中心1個、校級實驗中心8個、基礎和專業教學實驗室157間，教學科研儀器設備總值1.06億元，圖書館紙質圖書107.9萬冊，擁有穩定的校外實實訓基地161個。專業建設學校以“立足保定，面向雄安，服務京津冀，輻射全國”為服務面向定位，對接支柱產業和戰略新興產業發展，按照“專業群對接產業鏈”的思路，重點發展了智能制造類專業集群，優先發展了汽車工程類專業集群，協調發展了建筑工程類專業集群、現代服務類專業集群和文化藝術類專業集群，設置了本科專業36個，其中，省級重點發展學科專業一個，省級一流本科專業4個。為區域發展提供人才服務的能力得到顯著提高。師資隊伍學校與行業企業合作，探索教產崗位互通、專兼教師互聘機制，多措并舉打造“雙師型”教師隊伍，圍繞“X”證書課程模塊組建模塊化的創新教學團隊，逐步建立起一支數量滿足需求、結構合理、整體素質基本滿足人才培養要求的教師隊伍。高級職稱的教師占38.04％；碩士、博士學位的教師占67.94%，雙師型教師占50%以上。擁有國務院特殊津貼獲得者、中國好人、省級教學名師、省級優秀教師、博士生導師、市級教學名師、最美河科人等各類優秀人才。學校用中華優秀傳統文化滋養人，開展“孝行科技”“中華傳統美德進校園”等活動，鼓勵師生給親人寫感恩信，給父母洗腳做家務，溫暖了上萬個家庭;“準軍校+”模式鍛煉人，持續培養學生緊張活潑的生活慣、健康向上的精神風貌、艱苦樸素的優良作風、吃苦耐勞的意志品質。學生綜合素質過硬，社會評價日益提高;用先進文化陶冶人，引導師生身體力行核心價值觀。“中國好人”華寶山生前教書育人，去世后獻出遺體；市委宣傳部編演了情景劇《不謝的迎春花》，學校立了塑像。對外合作學校與美國、英國、馬來西亞、韓國、泰國等7個國家的18所院校建立了合作關系，在教師互派、學生交流、學分互認、課程共建等方面開展交流與合作。