幼兒園老師管理制度2篇(四)

幼兒園老師管理制度篇
、全面了解幼兒生長發育情況，期末向激匯報。
、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發現傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，睜發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。
、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。
、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作，協助后勤組長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。　
、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，為激代煎中藥，并照顧病兒按時服藥。
、了解幼兒心理健康情況，對有不良慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監測。
、認真鉆研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。
、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“激園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。　

十一、衛生保健制度

、必須嚴格執行衛生部頒布的《托兒

所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生，兩餐間隔不少于小時，每日戶外活動不少于小時。
、每學期全面體檢一次，每個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，建立幼兒健康檔案。
、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發現疾病及時處理，并做好記錄。
、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。
、配合衛生部門做預防接種工作。
、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養攝取量，每月召開膳食委員會。
、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺飲水的慣。
、培養幼兒良好的大小便慣，提醒幼兒每天大便一次。
、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。
、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳；冬季注意為幼兒防寒。
、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。　

十二、學習及教研制度

、每周安排一次學習和教研活動時間。
、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論，做好記錄并主動向領導匯報。
無特殊情況不得請假。
、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行一次各齡班一日教育活動、環境布置、游戲活動并相互觀摩、檢查。
、各級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流、，