學校黨支部書記述職報告（兩篇）

篇一

按鄉(xiāng)黨委安排，我就20xx年履行學校黨建第一責任人職責作如下述職，請予以評議。

一、履行黨建工作職責情況

（一）認真學系列重要講話精神，深入學習宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神，貫徹落實中央、省委、市委和縣委關于黨的建設的重大部署，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

學校黨支部采取集中上黨課、個人自學的方式，認真學系列講話精神，著重學習了關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規(guī)及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均千字以上，人人寫出了學習休會。

（二）推進黨支部規(guī)范化建設。

認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內生活質量。

20xx年我校共組織召開支部黨員大會七次，支部委員會十三次，黨課八次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進行整改，成績顯著。

（三）抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。

我校黨支部積極組織全體教職工開展精準扶貧結對幫扶工作，通過精心組織，認真籌劃，真抓實干，圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善，脫貧規(guī)劃科學，脫貧措施實在。

我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元，學校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。

（四）統(tǒng)籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。

年初，學校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神，根據(jù)《黨建工作評估檢查細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展。

（五）增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。

20xx年，我校積極訂閱黨刊報刊雜志，又投入三千余元，布置了黨員活動室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

二、存在的主要問題

（一）信仰信念不堅定。

作為學校黨支部書記，我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務工作，錯誤的認為政治理論是虛的東西，可有可無。對馬列主義經典著作、和系列重要講話精神學的不深刻、不透徹。

對認識不全、理解不深，認為共產主義很遙遠，沒有明白應然和實然的關系，導致信仰信念模糊，奮斗精神減弱。在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應付現(xiàn)象。

（二）落實廉政建設責任不到位。

認為學校不屬于黨風廉政建設的重點領域，我在執(zhí)行“一崗雙責”方面放松了要求，沒有主動把廉政建設與黨校干部隊伍實際情況緊密結合，《黨風廉政建設責任書》過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應該履行什么責任、哪些問題上承擔責任、承擔什么樣的責任，導致支部的黨員和干部落實責任不積極，任務目標不明確，齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。

（三）執(zhí)行黨內制度不嚴格。

我沒有花氣力研究黨建工作和精細化管理問題，認為只要交代安排了就等于落實到位了，不去跟蹤關注，不求實際效果。導致工作開展起來效率低下，黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。

民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高的真正作用。參加組織生活隨大流，沒有從深處查找問題根源，對同志們沒有提出中肯的批評意見，導致部分同志的自我約束意識越來越弱，黨支部落實全面從嚴治黨的主體責任弱化。

（四）部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。

三、下步工作思路和主要措施

（一）我將嚴格遵守學校每周集中學習制度，認真研讀最新的黨章黨規(guī)和系列講話精神，做好筆記和撰寫心得，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是向的看齊。

堅持每天抽出2個小時自學，每個月讀1本經典著作，廣泛閱讀經濟、文化類書籍，開拓視野，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，適應新形勢。

（二）不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。

（三）繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。

（四）立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，限度提高工作效率。

（五）緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化，秉承“服務他人快樂自我”學校精神，堅定“九載育全人”的辦學理念，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。

總之，一年來，在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領導下，我校黨支部的組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取，努力辦好思德人民最滿意的教育。

篇二

尊敬的xx全體教職員工大家好：

按照xx教育局黨委的規(guī)定，要求領導干部對一年來的業(yè)務素質和履行職責的情況進行總結，下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進行述職：

一、德

堅定理想信念，認真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和基礎。自己注重政治理論和業(yè)務的學習，認真學習十x屆xx、xx全會精神、十x大精神和同志的重要講話，利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務和政治筆記，并堅持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目，關心教育大事，關心國內、國際大事，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能

1.認真履行書記職責。

在工作實踐xx，配合校長做好學校的各項工作，為xx小學的各項工作發(fā)揮自己的光和熱，各項工作親力親為，帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領導作風，踏踏實實工作，老老實實做人。雖然自己身體不適，但是，能夠認真、高度負責的完成黨的各項工作和任務，拿出克己奉公的精神，高度的事業(yè)心、責任感對待。時求真務實，甘于奉獻，帶領全體xx黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標前行。

2.嚴格貫徹執(zhí)行民主集xx制的原則。

黨總支重新修訂了學校黨總支制度，補充了黨政聯(lián)席會議制度和行政報告制度，遇到重大問題大家一起商量，配合劉穎校長和副校長完成好學校的各項工作，盡自己的努力，去做、去干、去沖！

三、勤

作為書記，能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網、黨課、講座、討論等多種渠道進行政治理論學習，為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和基礎。

1.本年度學習了以下內容：

市委x屆x次全會精神；“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡；教育法律法規(guī)專題；“欒慶偉案件警示錄”；xx在xx紀檢會議上的報告；“四個意識”的黨課；xx在“兩學一做”常態(tài)化制度化部署會上的講話；關于10起不作為不擔當問題通報；5起違反八項規(guī)定通報；xx同志在xx“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔當促發(fā)展”活動動員大會上的講話。

2.組織參加了以下活動：

“堅守信念做‘xx號’劃槳人十x屆六xx全會知識競賽”活動；召開“兩學一做”專題組織生活會；購買黨建書籍，開展黨員讀書活動，編輯了讀書感悟集錦；選舉xx國第十x次代表大會代表和xx市第x次黨代表大會代表；開展主題實踐活動，踐行；完成黨組織職責學校章程的制定；完成六位副主任提任正主任工作；完成“不作為不擔當”問題專項整治工作；開展黨員義務奉獻日活動；進行“六好黨員”的評選；xx國政府網、國務院客戶端有關在線學習答題活動；黨員發(fā)展工作；“兩學一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動；“向廖俊波同志專題學習”；網上集xx學習“；全體黨員參加“兩學一做”學習教育知識考試；向全體黨員頒發(fā)“黨員應知應會知識百題集”人手一冊。

四、績

1.我校黨總支被評為xx教育體育系統(tǒng)基層黨建項目活動一等獎。

2.在教體委黨風廉政書畫大賽xx我校獲“優(yōu)秀組織單位”。

五、廉

認真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定，糾正四風問題，全面履行從嚴治黨的主體責任，廉潔從教，使自己成為xx風清氣正的楷模。

總之，自己在工作xx還有許多不盡如人意的地方，比如，工作還應該加強細致。

今后，一定要以xx國為自己的行動指南，在書記的崗位上，為黨多做貢獻！