“新高考”改革在上海市、浙江省先行試點(diǎn)。我省在2018年秋季將全面啟動(dòng)“新高考”改革。“新高考”改革是一次綜合改革，涉及千萬家庭的幸福，社會(huì)關(guān)注度極高，政策性極強(qiáng)。要決勝“新高考”、奪取江西省首輪高考改革的勝利，各級(jí)政府和普通高中學(xué)校就必須要有針對性的提早準(zhǔn)備，提前謀劃，學(xué)習(xí)借鑒滬浙兩地高考新政的成功經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)應(yīng)對。

學(xué)習(xí)滬浙“新高考”改革的經(jīng)驗(yàn)

民進(jìn)九江市委會(huì)副主委，九江第一中學(xué)副校長周明學(xué)表示，在滬浙“新高考”改革中，兩地經(jīng)驗(yàn)表明，全面提高各級(jí)政府及其教育行政部門、學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)及教師隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)是推動(dòng)新高考改革的前提。

同時(shí)，為積極推進(jìn)“新高考”改革，滬浙兩地政府都提供了充足的經(jīng)費(fèi)，為各類功能室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科教室建設(shè)、教育信息化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、高中選修課程建設(shè)等做好保障。

周明學(xué)說，從浙滬兩地改革經(jīng)驗(yàn)來看，強(qiáng)化教育部門、學(xué)校等管理團(tuán)隊(duì)以及教師培訓(xùn)是必不可少的。此外，上海和浙江全面實(shí)行高中小班化教學(xué)，較好地適應(yīng)了“新高考”的走班教學(xué)需求，有利于為學(xué)生提供多種選課組合。

關(guān)鍵點(diǎn)：學(xué)校要開發(fā)多樣化課程

周明學(xué)建議，要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式，采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，盡早組織教育團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)考察，或邀請先行試點(diǎn)省市有關(guān)專家、校長來我省開展“新高考”專題通識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)，盡早組織對全省高中校長和教師進(jìn)行“新高考”培訓(xùn)，強(qiáng)化老師“一崗雙責(zé)”意識(shí)。

要求政府加大對“新高考”的經(jīng)費(fèi)保障力度，提高高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。建議適當(dāng)調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)投入方向，重點(diǎn)支持學(xué)校裝備完善的功能室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科教室，加快高中教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)保障力度。

學(xué)校要開發(fā)順應(yīng)學(xué)生需要的多樣化課程，學(xué)生自主選擇合適的學(xué)科課程，這是實(shí)現(xiàn)本次高考改革的著力點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃高中必修、選修I、選修II三類課程，將必修課和選修課有機(jī)融為一體，做到國家課程校本化、校本課程精品化，建設(shè)富有各校的選修課程群；積極開發(fā)基礎(chǔ)課程、拓展課程和研究課程；建設(shè)與走班教學(xué)相配套的微專題課程。