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    高考語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)是什么

    更新:2023-09-18 10:14:11 高考升學(xué)網(wǎng)

    一、高考語文作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)


    一等(20~17分)二等(16~12分)三等(11~7分)四等(6~0分)
    基礎(chǔ)等級內(nèi)容20分切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實(shí)偏離題意中心不明確或立意不當(dāng)沒有什么內(nèi)容感情虛假
    表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢字體工整基本符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字體較工整大致符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順,語病多字跡潦草難辨
    發(fā)展等級特征20分深刻豐富有文采有創(chuàng)新較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)新略顯深刻略顯豐富略有文采略顯創(chuàng)新個別語句有點(diǎn)深刻個別細(xì)節(jié)或例子較好個別語句較精彩略顯個性

    高考語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)是什么

    說明:(1)基礎(chǔ)等級評分,“內(nèi)容”以“題意”“中心”為重點(diǎn),“表達(dá)”以“語言”“文體”為重點(diǎn);發(fā)展等級評分,以“有文采”“有創(chuàng)新”為重點(diǎn)。

    (2)發(fā)展等級評分,不求全面,可根據(jù)下列“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評分。

    深刻:透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。

    豐富:材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。

    有文采:用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。

    有創(chuàng)新:見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個性色彩。

    (3)缺標(biāo)題扣2分;字?jǐn)?shù)不足的,每少50個字扣1分;每個錯別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),錯別字扣滿5分為止。

    (4)確認(rèn)有抄襲的作文,“基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分,“發(fā)展等級”不給分。

    二、怎么寫好高中作文

    高中主打的文體是議論文,至于其他的散文、記敘文、詩歌等題材。如果沒有創(chuàng)新之處,建議不要輕易嘗試,所以想要得到中等偏上分?jǐn)?shù)的同學(xué)們,議論文是首選。而且寫好議論文也比較容易。

    選擇議論文的同學(xué)們,最最最重要的是讀題準(zhǔn)確,論點(diǎn)切合題意。如果是命題作文還好說,要是材料作文一定讀題不準(zhǔn)確,跑題了,作文寫得再好,也是無用之功呀。所以一定要學(xué)會審題,至于怎樣審題,老師應(yīng)該都講過,小編就不班門弄斧了。

    議論文立意準(zhǔn)確之后關(guān)鍵就是論據(jù)了,例子是否新穎是否有說服力,這個就要看平時積累了。所以平時看見一些好的例子建議是背過,不背過到考試的時候一般是想不出來的。所以呢功夫要下在平時。

    1、評判一篇作文的等級,尤其是基礎(chǔ)等級分的類別,要以題意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、文體為重點(diǎn),全面衡量;綜合考慮,不能只抓一點(diǎn)而不及其余。

    2、每篇作文的“基礎(chǔ)等級分”與“發(fā)展等級分”之間,基礎(chǔ)等級中的“內(nèi)容分”與“表達(dá)分”之間,通常具有一致性。但也不可簡單地、機(jī)械地對等硬靠。凡“內(nèi)容分”和“表達(dá)分”不在同一等級內(nèi),兩者的級差不要超過兩個等級(如內(nèi)容為一等,表達(dá)不應(yīng)低于第三等;反之,亦然)。

    3、實(shí)行“雙評制”,一篇作文須由二人獨(dú)立評分;對同一篇作文的評分,兩人差距過大而又難以統(tǒng)一的,交由閱卷組組長或質(zhì)檢組評定。

    一等(20—16)

    二等(15—11)

    三等(10—6)

    四等(5—0)

    文體要求:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,字跡工整。

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