高考作文經(jīng)典萬能的素材摘抄

更新：2023-09-19 19:21:54 高考升學(xué)網(wǎng)

2023高考作文神仙優(yōu)美句子摘抄

難以被定義的過去這一年，如脫韁野馬般過境生命。“不確定感”被一遍又一遍提起，對(duì)變數(shù)反而以為常，以至于慣性做年終總結(jié)時(shí)，不得不將一歲抻長(zhǎng)成三年，才足以勉強(qiáng)容納我們對(duì)過往的復(fù)雜情緒。

我們一半在幻海。時(shí)間快得讓人有抽離感，明明是局中人，卻仿佛在看一場(chǎng)場(chǎng)默劇。擱淺在試管中，圍困在水馬里，驚恐于“兩道杠”，對(duì)想要的遠(yuǎn)方望而卻步，我們面對(duì)著各種洶涌而來的猝不及防和來不及好好說告別的無疾而終。

高考作文經(jīng)典萬能的素材摘抄

我們一半在現(xiàn)實(shí)。這個(gè)時(shí)代獨(dú)特的張力吸引著我們，萬千情緒牽動(dòng)著神經(jīng)：為每一次喜悅，黨的二十大擘畫宏偉藍(lán)圖、神舟乘組“太空交班”、大國(guó)外交闊步前進(jìn);為每一次激情，“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”、球場(chǎng)上梅西捧起大力神杯;為每一次動(dòng)容，重慶山火里頭也不回的消防員、沿路擺著物資等待返鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)親、如“二舅”般執(zhí)拗過活的樸實(shí)農(nóng)民……

高考作文金句素材積累

1、人們往往把樸素誤認(rèn)作淺顯，又把華麗誤認(rèn)作豐富。——周國(guó)

適用主題：本質(zhì)與表象、辯證等

示例：玉石未雕，不見其光澤;玻璃精美，終歸為沙礫。然而，人們往往把樸素誤認(rèn)作淺顯，又把華麗誤認(rèn)作豐富。當(dāng)今社會(huì)，有如玉石般不彰顯于聲色，卻內(nèi)有乾坤之人，也有如玻璃般光彩奪目，胸中卻空無一物之人。智者往往追隨前者，他們不停滯于表象，只仰慕有深度的靈魂;愚者往往被后者迷惑，所追尋的也只是片刻浮華。天下奇珍無數(shù)，經(jīng)得起推敲者，才擁有真正的價(jià)值。

2、浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒，石中火，夢(mèng)中身。——蘇軾《行香子·述懷》

適用主題：淡泊名利、珍惜時(shí)間、尋找人生價(jià)值等

示例：世間的繁華如春花般美艷，引得眾生趨之若鶩，為其獻(xiàn)身;卻也如春花般脆弱，待時(shí)過境遷，手中未曾剩下幾何。正如蘇軾所感：“浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒，石中火，夢(mèng)中身。”又如趙師俠所嘆：“一杯洗滌無余，萬事消磨運(yùn)遠(yuǎn)，浮名薄利休羨。”與其為一時(shí)的榮耀消耗心力，不如在內(nèi)心開拓一座花園。如此，任秋去冬來，我自有我的芬芳與燦爛。

3、向外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的人才清醒。——榮格

適用主題：認(rèn)識(shí)自我、審視內(nèi)心、善于反思等

示例：若僅僅規(guī)劃航線，而不修繕船只，哪怕一路風(fēng)和日麗，也難以行至遠(yuǎn)方。西方心理學(xué)家榮格曾說：“向外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的人才清醒。”中國(guó)詩人韓愈也言：“濯清泉以自潔。”外在的時(shí)勢(shì)給我們提供徜徉的天地，而最終是“搶榆枋而止”還是”適莽蒼“則取決于自身。因此，無論行事或研學(xué)，只有時(shí)常自省，才有進(jìn)步可言。

4、重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去。——加繆

適用主題：接受遺憾、與生活和解、于苦難中創(chuàng)造價(jià)值等

示例：生命的偉大在于我們無法使生活的所有缺口痊愈，卻依舊能夠帶著缺口盡情歡舞。正如加繆所言：“重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去。”還記得寫下《相信未來》的詩人食指嗎?大家都感激他用不朽詩篇給眾生帶來迎接未知的勇氣，殊不知他早已罹患精神分裂癥。但在不治之癥面前他沒有強(qiáng)求戰(zhàn)勝病魔，而是在與疾病相伴的三十年間筆耕不輟，重啟人生別樣精彩的他終獲得了“人民文學(xué)詩歌獎(jiǎng)”。