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    新高考6選3有多少種組合 新高考選科怎么選最合理

    更新:2023-09-18 13:28:50 高考升學網(wǎng)

    新高考6選3都有什么組合

    六門科目選課一共有20種組合。

    一般是三理純理,三文純文,兩文一理偏文,兩理一文偏理。具體的組合選擇請看如下分析:

    物理+化學+生物

    傳統(tǒng)的理科,可報考專業(yè)多,上名校、報考專業(yè)沒有任何障礙。但是學習難度大,從以往考生情況來看,理科三門中總有一門“拖后腿”。

    新高考6選3有多少種組合  新高考選科怎么選最合理

    物理+化學+地理 or 物理+生物+地理

    地理雖然劃在文科下,但是在大學學習中,地理實際是理科生才能讀的。但是在高中階段,地理需要背誦記憶的知識點多,不像物理、化學需要計算。可以算是在理科過多的計算中的一種調(diào)節(jié),而且可選擇專業(yè)更為廣闊。

    物理+化學+政治 or 物理+生物+政治

    如果政治成績好,可以用來提高高考總分成績。

    物理+化學+歷史 or 物理+生物+歷史

    歷史作為文科中最強的科目,除了理科的專業(yè)可以報,文科專業(yè)依然不限制。除了對化學或者生物有要求的高校或?qū)I(yè),基本所有專業(yè)都可以報考。

    但同時這三個選擇,是20種選擇中競爭力最大的,是更多名校高中學生的選擇。而且集結了理科最難——物理,與文科最難——歷史兩門課,學習起來難度大。

    化學+生物+地理 or 化學+生物+政治

    除非物理成績不好,不然這樣的偏理科選擇沒有很大的競爭力,因為很多高校尤其名校對理科專業(yè)做出了物理科目的限制。但是對于物理成績不理想,想要上化學或生物相關專業(yè)的學生就是不錯的選擇。

    化學+生物+歷史

    這個看似很理科的選擇,實則很文科。因為歷史強大的文科性,讓這個選擇文科性很強,能報考的專業(yè)也很多。

    歷史+政治+地理

    傳統(tǒng)的文科。理科不好的同學優(yōu)先選擇。但同時有很大的限制——專業(yè)選擇受限。6選3之后,許多學校的專業(yè)對于學生的選課有一定要求,有3門要求(三選一),2門要求(二選一)和1門要求(規(guī)定必考)。

    在目前的高考要求里,選擇純文三門的可報專業(yè)比例竟然只有52.9%,也就是說只有一半專業(yè)可以報,是所有20種組合里最低的。

    歷史+政治+物理 or 歷史+地理+物理

    強文(歷史)與強理(物理)的組合已經(jīng)在專業(yè)選擇上沒有限制了,可能滿足99%的高校專業(yè)要求。

    地理+政治+物理

    這個組合也是不錯的選擇,有物理的存在,已經(jīng)可以報考很多專業(yè),地理與政治的學習難度相對不大。但是如果不選擇這三門相關的專業(yè),那么與大學知識也會脫節(jié)。

    歷史+政治+化學 or 歷史+政治+生物

    如果高校對物理沒有限制,這個組合報考專業(yè)也是很廣泛的。相對而言,化學、生物比物理簡單,因為有歷史的存在,也不耽誤文科專業(yè)的選擇。

    歷史+地理+生物 or 歷史+地理+化學

    同樣,若是想要報考的專業(yè)或高校對物理沒要求,這個選擇也是非常好的選擇。學習難度不大,但地理的學習難度相對政治就大了很多,另一方面地理可以報考的專業(yè)比政治多。如何選擇,要看學生在這兩門課的成績。

    政治+地理+化學

    偏向文科的選擇,選擇這種組合的,一定要是這三門都是自己的強項,不然在專業(yè)選擇上會有很大的限制。但是如果是強項,可以拿高分,也是非常好的選擇。

    政治+地理+生物

    這個組合一般不建議選擇。學文科沒有歷史,缺乏基本的人文基礎,學理科又沒有化學物理。生物所能報考的專業(yè)基本需要化學作為基礎。

    這三門課在高中學習就比較冷門,到大學后,很難和大學的知識進行銜接,無論選擇什么專業(yè),都要重新學習基本知識。

    新高考選科怎么選最合理

    新高考選科,是典型的學業(yè)規(guī)劃。當然應當遵循學業(yè)規(guī)劃的基本原則和思路。從選科步驟來講,首先是確定未來的就業(yè)方向,即自己學業(yè)完成后,將要從事什么樣的工作。

    其次,根據(jù)這一就業(yè)目標,結合專業(yè)與職業(yè)的對應關系分析,確定自己的專業(yè)范圍;第三,再根據(jù)自己選擇的專業(yè)范圍,確定對應的學校范圍,即看哪些學校在我們所定的專業(yè)上有競爭優(yōu)勢。如此就可以大致確定了學校和專業(yè)范圍;

    第四,根據(jù)各高校專業(yè)的選科要求,確定自己在高考中的選考科目范圍;第五,在上面確定的選考科目范圍中看哪些科目自己有學習優(yōu)勢,然后再確定最終的選考科目。

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