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    蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2023-11-11 19:27:22 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

    最新?lián)?023年蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的空中乘務(wù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

    1、在甘肅省份2021年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是171分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112107名;

    2、在甘肅省份2020年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是165分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85883名;

    3、在甘肅省份2019年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是175分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82754名;

    4、在甘肅省份2019年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是165分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132805名;

    5、在青海省份2021年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是220分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15879名;

    6、在青海省份2020年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是261分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在9953名;

    二、蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

    專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 169 82104
    2 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 171 112107
    3 (女生凈身高160cm-175cm或踮足而立時(shí)手指須觸及212cm,男生凈身高173cm-185cm,無(wú)明顯“O”型和“X”型腿,身體裸露部分無(wú)明顯疤痕,雙眼無(wú)斜視、無(wú)色盲色弱,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 165 85883
    4 (女生凈身高160cm-175cm或踮足而立時(shí)手指須觸及212cm,男生凈身高173cm-185cm,無(wú)明顯“O”型和“X”型腿,身體裸露部分無(wú)明顯疤痕,雙眼無(wú)斜視、無(wú)色盲色弱,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 218 121915
    5 (女生凈身高163CM-173CM,男生凈身高173CM-185CM,無(wú)明顯“0”形和“X”形腿,身體裸露部分無(wú)明顯疤痕,無(wú)口吃,無(wú)色盲色弱,聽(tīng)力不低于5米,無(wú)影響耳壓功能的疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 175 82754
    6 (女生凈身高163CM-173CM,男生凈身高173CM-185CM,無(wú)明顯“O”形和“X”形腿,身體裸露部分無(wú)明顯疤痕,無(wú)口吃,無(wú)色盲色弱,聽(tīng)力不低于5米,無(wú)影響耳壓功能的疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 165 132805
    7 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
    8 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
    9 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病。)空中乘務(wù)專業(yè) 2021 青海 文科 - 220 15879
    10 (女生凈身高160cm(含)173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病)空中乘務(wù)專業(yè) 2021 青海 理科 - 200 29914
    11 (年收費(fèi)13000元女生凈身高160cm-175cm或踮足而立時(shí)手指須觸及212cm,男生凈身高173cm-185cm,無(wú)明顯“O”型和“X”型腿,身體裸露部分無(wú)明顯疤痕,雙眼無(wú)斜視、無(wú)色盲色弱,無(wú)慢性疾病。)空中乘務(wù)專業(yè) 2020 青海 文科 - 261 9953
    12 (年收費(fèi)13000元女生凈身高160cm-175cm或踮足而立時(shí)手指須觸及212cm,男生凈身高173cm185cm,無(wú)明顯“O”型和“X”型腿,身體裸露部分無(wú)明顯疤痕,雙眼無(wú)斜視、無(wú)色盲色弱,無(wú)慢性疾病。)空中乘務(wù)專業(yè) 2020 青海 理科 - 252 23705
    13 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病。)空中乘務(wù)專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
    14 (女生凈身高160cm(含)-173cm或踮足而立手指須觸及212cm,男生凈身高173cm(含)-185cm;身體裸露部位無(wú)疤痕、無(wú)紋身;雙眼矯正視力女生不低于0.5,男生不低于0.7(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)),無(wú)斜視、無(wú)色盲,無(wú)慢性疾病。)空中乘務(wù)專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
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    蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
    蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬
    蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

    三、蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

    蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1998年,是教育部批準(zhǔn)、面向全國(guó)招生的全日制普通高等職業(yè)院校,建有和、蘭州新區(qū)兩個(gè)校區(qū)。和校區(qū)位于蘭州市和開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積210畝。新校區(qū)坐落在第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū),占地面積1350畝。學(xué)院發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)守責(zé)任,自立自強(qiáng)”的蘭外精神,全面落實(shí)“專家治校、管理立校、人才興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念和“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué),對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)育人才”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,建立產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和“一帶一路”建設(shè)培養(yǎng)生產(chǎn)一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,緊緊圍繞《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,以培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠為己任,結(jié)合甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要,通過(guò)不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu),專業(yè)日益凸顯。形成以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體,信息技術(shù)和交通運(yùn)輸為兩翼,財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、教育類、藝術(shù)類、健康護(hù)理類、電子信息類、文化旅游類等6大專業(yè)群。現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)37個(gè),涵蓋9個(gè)專業(yè)大類。招生規(guī)模逐年上升,由辦學(xué)初期的每年300多人,2009年增加到每年3000多人,在校生人數(shù)達(dá)到9000多人,創(chuàng)下辦學(xué)以來(lái)最高記錄。之后多年保持在6000人左右。學(xué)院以“12345”專業(yè)建設(shè)技術(shù)路線為抓手,以“產(chǎn)教融合、校企合作”人才培養(yǎng)模式改革為切入點(diǎn),以“人才培養(yǎng)方案升段晉級(jí)”、“課程建設(shè)升段晉級(jí)”為改革創(chuàng)新點(diǎn),努力打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、持續(xù)培育辦學(xué),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。20多年來(lái)共培養(yǎng)各類專業(yè)人才4萬(wàn)多人,奮斗在甘肅乃至全國(guó)生產(chǎn)、管理、建設(shè)第一線,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和力量。學(xué)院連續(xù)多年在全國(guó)高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、職業(yè)技能大賽等賽事中榮獲40多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。2009年6月通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2012年、2018年兩年在甘肅省民政廳社會(huì)組織規(guī)范化評(píng)估中獲得5A級(jí)稱號(hào);2015年12月,通過(guò)甘肅省教育廳專業(yè)抽查評(píng)估;2017年4月接受省教育廳對(duì)學(xué)院基本辦學(xué)條件的全面核查,核查組對(duì)學(xué)院的基本辦學(xué)條件給予充分肯定。2018年榮獲甘肅省首屆“文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。新時(shí)期賦予新任務(wù),新起點(diǎn)承載新使命。從推動(dòng)到實(shí)現(xiàn),學(xué)院不斷提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓創(chuàng)新,致力于將學(xué)院打造成服務(wù)西部、輻射全國(guó)的高等職業(yè)院校。

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