小學生魔幻魅力觀后感300字

　蘋果小學有史以來最牛最差的班級被老師和其余班級取了個響亮的名字—“牛一班”。為了讓這個班級可以有良好的秩序，胡子校長召開緊急會議，和各位老師商討關于整頓牛一班的良策。聽說有個“轟隆機器人公司”很火爆，于是準備為“牛一班”定制一個長得跟普通人一模一樣的機器人班長。

　　【第一篇】

　　《魔幻魅力》這部電影就充分體現了五彩繽紛的童心。讓我們從中體會到了孩子心中的真、善、美。

　　《魔幻魅力》這部電影，講述了蘋果小學有史以來最牛最差的一個班級，被老師們和其他班級的孩子們取了一個響亮又好聽的名字——“牛一班”。為了這個班級能有一個良好的班級秩序，胡子校長特意召開了一次緊急會議，與各班級老師商討關于整頓牛一班的良策。

　　他聽說有個“轟隆機器人公司”很火爆，于是準備為牛一班定制一個跟普通人一模一樣的機器人班長。然而，機器人班長上任的一舉一動和產生的后果卻讓胡子校長與各位老師大吃一驚，甚至超出了他們的預料………

　　看完這部電影，我的啟發是：以后也要像電影中的機器人班長依豪一樣，不管別人怎樣看待自己，只要當同學遇到困難，都會義無反顧地區幫助別人。雷鋒同志說過一句話：自己活著，就是使別人生活得更美好一些!

　　【第二篇】

　　早上，老師給我們播放了一部科幻電影《魔幻魅力》，整部電影長達一個多小時，但觀看結束，我們全部都熱淚盈眶......

　　這部由酈虹導演的電影主要講了在蘋果小學有一個班，這個班的同學非常調皮，其他老師和同學都把這個班叫做“牛(1)班”，其中有幾位重要人物：謝蒙齊，性格活潑開朗，但總愛搞惡作劇。章妮妮，性格溫柔善良，但發脾氣后無人能敵。牛小強，性格暴躁，仗著他有個會武功的舅舅便在牛(一)班稱霸。夏天，牛小強的同桌，身為班長，經常管制牛小強。鑒于牛(一)班這么調皮搗蛋，校長召開緊急會議，商討方案，聽說有家“克隆機器人公司”生意火爆，校長決定購買一個機器人班長來管教他們，這個機器人叫伊豪，他前后改造了三次，卻出現了令人始料未及的意外，最讓我大跌眼鏡的是操控伊豪的1號設計師并沒有給伊豪輸入游泳程序，但伊豪卻毫不猶豫的跳進水里去救謝蒙齊，這說明伊豪擁有人類的情感，這讓勵志要創造出跟人類相差無幾的情感機器人的一號設計師很興奮，他開啟了伊豪的生命程序，他身上的按鈕是臉、手、屁股，只要拍打一下這三個部位，伊豪便琴棋書畫樣樣精通，可是在一次跑步接力賽中，伊豪正跑得起勁，牛(1)班的學生也都為伊豪加油，這時廣播響起了，是校長“伊豪，你被證實為機器人，為了保證公平，請你停止比賽。”設計師卻把生命按鈕按了一下，只要按一下，伊豪的生命便終結了。于是伊豪倒在地上了，章妮妮跑過去，發瘋地叫著他的名字，大家也全部跑過去了，但伊豪再也沒醒過來......看到這兒，我熱淚盈眶，無法控制自己的情緒，這時，出現了設計師的圖像，伊豪睜開眼，去上學了，原來，這是一場夢啊。我真佩服酈虹阿姨能把一場夢描寫的淋漓盡致，電影結束了，此時我心里卻感慨萬千......

　　在這部電影中，我明白了一個深刻的道理：做人只要樂于助人，堅持不懈，任何東西都有可能被撼動。