重慶大學的城市管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶大學城市管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年重慶大學城市管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶大學城市管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶大學招生辦官方公布的城市管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶大學城市管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在北京省份2019年的重慶大學公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是615分，對應的最低錄取位次在1259名；

2、在河南省份2019年的重慶大學公共管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是622分，對應的最低錄取位次在7457名；

3、在湖北省份2020年的重慶大學公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是600分，對應的最低錄取位次在1346名；

4、在重慶省份2019年的重慶大學公共管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是614分，對應的最低錄取位次在6721名；

5、在貴州省份2019年的重慶大學公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是627分，對應的最低錄取位次在695名；

6、在寧夏省份2019年的重慶大學公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是601分，對應的最低錄取位次在426名；

二、重慶大學城市管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5625元，含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	北京	綜合	不限	620	6157
2	(含行政管理、城市管理)(辦學地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	北京	文科	-	615	1259
3	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	660	3523
4	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	天津	文科	-	590	735
5	(含行政管理、城市管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2020	河北	文科	-	629	881
6	(含行政管理、城市管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2020	河北	理科	-	654	5838
7	(含行政管理、城市管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	河北	文科	-	633	950
8	(包含專業(yè)行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	山西	理科	-	625	3814
9	(包含專業(yè)：行政管理、城市管理)(辦學地點虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	山西	理科	-	595	4239
10	(辦學地點虎溪校區(qū))(收費標準5625元/年)(包含專業(yè)行政管理、城市管理(學制四年))公共管理類專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	610	680
11	(辦學地點：虎溪校區(qū))(包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	609	603
12	(行政管理、城市管理)(語種不限)公共管理類專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	633	722
13	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	624	762
14	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	599	629
15	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	吉林	文科	-	593	722
16	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	602	503
17	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	594	601
18	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	391	1299
19	(行政管理、城市管理)(虎溪校區(qū)學習)公共管理類專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	379	1526
20	(虎溪校區(qū)。含行政管理、城市管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	652	8144
21	(虎溪校區(qū)。含行政管理、城市管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	652	9185
22	(5625元/年；含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	611	992
23	(5625元/年；含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	643	5737
24	(含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	安徽	文科	-	618	943
25	(含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	619	5536
26	(含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	福建	文科	-	607	1040
27	(含行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	福建	理科	-	627	4451
28	(含行政管理城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	福建	文科	-	600	1248
29	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	江西	文科	-	603	947
30	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	江西	文科	-	608	934
31	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	635	8813
32	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	山東	文科	-	608	1510
33	(包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	河南	文科	-	628	1146
34	(5625元/年；包含專業(yè)行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	河南	理科	-	654	8089
35	(包含專業(yè)：行政管理、城市管理；辦學地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	河南	文科	-	608	1263
36	(包含專業(yè)：行政管理、城市管理；辦學地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	河南	理科	-	622	7457
37	(含：行政管理、城市管理)(地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2020	湖北	文科	-	600	1346
38	(行政管理、城市管理)(地點虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	湖北	文科	-	605	1200
39	(含行政管理、城市管理；收費5625元/年；辦學地點虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2020	湖南	文科	-	626	1117
40	(含行政管理、城市管理專業(yè)；辦學地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	湖南	文科	-	620	1016
41	(含行政管理、城市管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2020	廣東	文科	-	597	2211
42	(含行政管理、城市管理專業(yè))(虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	廣東	文科	-	599	2281
43	(文史類，4年，5625元/年，在虎溪校區(qū)辦學，包含專業(yè)行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	廣西	文科	-	590	785
44	(理工類，4年，5625元/年，在虎溪校區(qū)辦學，包含專業(yè)行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	607	5561
45	(在虎溪校區(qū)辦學，包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	廣西	文科	-	599	808
46	(在虎溪校區(qū)辦學，包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	624	3938
47	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	704	1236
48	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	海南	文科	-	767	260
49	(包含專業(yè)行政管理、城市管理辦學地點虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2020	重慶	文科	-	613	1059
50	(包含專業(yè)行政管理、城市管理，辦學地點虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2020	重慶	理科	-	608	6602
51	(包含專業(yè)：行政管理、城市管理辦學地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	重慶	文科	-	608	1041
52	(包含專業(yè)：行政管理、城市管理辦學地點：虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	重慶	理科	-	614	6721
53	(虎溪校區(qū))(包含專業(yè)行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	四川	文科	-	600	1294
54	(虎溪校區(qū))(包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	四川	理科	-	635	9553
55	(虎溪校區(qū))(包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	四川	文科	-	611	1325
56	(虎溪校區(qū))(包含專業(yè)：行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	四川	理科	-	647	9636
57	(行政管理、城市管理)(語種不限)公共管理類專業(yè)	2020	貴州	文科	-	630	650
58	(行政管理、城市管理)(語種不限)公共管理類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	618	3236
59	(行政管理、城市管理虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	627	695
60	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	云南	文科	-	632	800
61	(行政管理、城市管理)(虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	云南	文科	-	629	785
62	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	陜西	文科	-	628	759
63	(行政管理、城市管理；教學地點：重慶市市轄區(qū)沙坪壩區(qū)大學城南路55號虎溪校區(qū))公共管理類專業(yè)	2019	陜西	文科	-	620	829
64	包含專業(yè)行政管理、城市管理公共管理類專業(yè)	2020	青海	文科	-	559	286
65	(包含專業(yè)行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	青海	文科	-	553	415
66	(語種不限)公共管理類專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	606	437
67	公共管理類專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	601	426
68	(行政管理、城市管理)公共管理類專業(yè)	2020	新疆	文科	-	580	491
69	(行政管理城市管理)公共管理類專業(yè)	2019	新疆	文科	-	592	492

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三、重慶大學師資和院系介紹

重慶大學是教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水研究型綜合性大學，國家“世界一流大學建設高校（A類）”。學校創(chuàng)辦于1929年，在20世紀40年代就發(fā)展為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)6個學院的國立綜合性大學。經(jīng)過1952年全國院系調整，成為國家高教部（高教部1958年并入教育部）直屬的、以工科為主的多科性大學。1960年被確定為全國重點大學。改革開放以來，學校大力發(fā)展人文社科類學科專業(yè)，促進了多學科協(xié)調發(fā)展，逐步發(fā)展為綜合性研究型大學。1998年，學校成為國家“211工程”重點建設高校。2000年5月，原重慶大學、重慶建筑大學、重慶建筑高等專科學校三校合并組建成新的重慶大學。2001年，學校成為“985工程”重點建設高校。2004年，學校被確定為中管高校。2017年9月，學校入選國家“世界一流大學建設高校（A類）”。學校學科門類齊全，涵蓋理、工、經(jīng)、管、法、文、史、哲、醫(yī)、教育、藝術11個學科門類。設7個學部35個學院，以及附屬腫瘤醫(yī)院、附屬三峽醫(yī)院、附屬涪陵醫(yī)院、附屬中心醫(yī)院。教職工5300余人，在校學生49000余人，其中研究生22000余人，本科生26000余人，來華留學生1700余人。校園占地面積5300余畝，有A校區(qū)、B校區(qū)、C校區(qū)和虎溪校區(qū)。學校堅持以，深入貫徹關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，持續(xù)深化綜合改革，推動內涵發(fā)展、發(fā)展、高質量發(fā)展，各項事業(yè)保持快速向上向好發(fā)展勢頭，綜合辦學實力、學術聲譽和影響力顯著提升。人才培養(yǎng)以造就“行業(yè)精英、國家棟梁”為己任，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了40余萬名高素質人才，培養(yǎng)了一大批杰出的科學家、教育家、企業(yè)家和工程技術人員，40余人當選為兩院院士。年來，認真落實全國高校政治工作會議、全國教育大會精神，構建十大育人體系，建設六大育人陣地，入選全國首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、20所“高校政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”承建高校。大力實施“本科教育2029行動計劃”，打造一流本科教育。成立本科生院，全面實施大類招生、大類培養(yǎng)，加強通識教育。43個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)，30門課程入選首批國家級一流本科課程；數(shù)學、物理專業(yè)進入“強基計劃”。持續(xù)深化培養(yǎng)體制機制改革，打造卓越研究生教育。獲批學位授權自主審核高校，有一級學科博士學位授權點35個，一級學科碩士學位授權點53個，專業(yè)學位授權點25個；全面推行博士生“申請—考核”制招生，博士生招生規(guī)模增至1000余人。深化“產(chǎn)教融合、跨界培養(yǎng)”，積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，五年來在全國各類大學生競賽中獲獎4400余項，其中獲全國特等獎和一等獎260余項。學科建設堅持以學科內涵發(fā)展，按照“強