2025年全國工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報(bào)考工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對(duì)你很重要。另外關(guān)于工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費(fèi)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對(duì)全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng)目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國工程測(cè)量技術(shù)排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、測(cè)量差、工程測(cè)量基本知識(shí)，具備熟練的施工控制測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、施工放樣能力，從事工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計(jì)、工程施工、運(yùn)營管理階段的測(cè)繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

• 實(shí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行水準(zhǔn)導(dǎo)線測(cè)量、測(cè)繪 CAD 制圖、數(shù)字地形測(cè)量實(shí)、控制測(cè)量實(shí)、工程測(cè)量實(shí)、GNSS 定位測(cè)量等實(shí)訓(xùn)。 在地礦、國土資源、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)。

• 職業(yè)資格證書舉例

工程測(cè)量員 不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪員（含地籍測(cè)繪員和房產(chǎn)測(cè)繪員等） 海洋測(cè)繪員 地理信息采集員

• 知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備使用大比例尺地形圖進(jìn)行測(cè)繪的能力；

3．具備工程控制網(wǎng)布設(shè)、工程施工測(cè)量、變形監(jiān)測(cè)的能力；

4．具備測(cè)繪項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢查與技術(shù)總結(jié)能力；

5．具備對(duì)測(cè)量?jī)x器設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)與維護(hù)的能力；

6．具備進(jìn)行測(cè)繪項(xiàng)目管理等工作能力。

三、工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章推薦

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