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    教師教育感言

    更新:2023-09-16 02:55:57 高考升學(xué)網(wǎng)

    1、慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

    2、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

    3、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

    4、我們的學(xué)生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因?yàn)閷W(xué)生而變得異常美麗;我們的教育由于關(guān)愛(ài)和賞識(shí)而充滿溫情,這是最珍貴的。

    5、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

    6、這天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

    7、付一滴汗水,得一份收獲;送一點(diǎn)關(guān)懷,多一片敬愛(ài);成一名學(xué)生,作一大貢獻(xiàn)。

    8、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

    9、團(tuán)結(jié)力量大,合作能成功。

    10、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。

    11、一切為了學(xué)生。

    12、用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

    13、當(dāng)代能做老師的人必定是不凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不凡的事業(yè)。

    14、我的最大幸福是:提示學(xué)生身邊的快樂(lè),他們隨時(shí)能夠體會(huì)幸福;告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂(lè),他們常常能夠憧憬幸福。

    15、一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

    16、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

    17、尊重賞識(shí)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生都獲得成功。

    18、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

    19、性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。

    20、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

    21、凡之中蘊(yùn)藏偉大的追求,靜之中懷抱滿腔熱血,常之中飽含強(qiáng)烈職責(zé)感。

    22、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

    23、說(shuō)老實(shí)話,干良心事。

    24、給孩子播下希望的種子,讓孩子收獲希望的人生。

    25、你說(shuō)他優(yōu)秀,他就把優(yōu)秀給你看;你說(shuō)他落后,他就把落后給你看。

    26、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)!

    27、教師之因此偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自我,照亮別人。

    28、愛(ài)心,關(guān)心,用心,三心敬業(yè);言正,行正,身正,三正作則。

    29、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。

    30、最大的愿望是看到學(xué)生幸福的笑容,最大的欣慰是看到學(xué)生健康的發(fā)展。

    31、一個(gè)教師務(wù)必對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地鐘愛(ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

    32、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。

    33、耐心細(xì)心恒心。

    34、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

    35、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

    36、身教重于言教,才高還需德高。

    37、我愿是一只蜜蜂,把養(yǎng)料送給學(xué)生;我愿是一艘航船,乘載著學(xué)生駛向知識(shí)的彼岸。

    38、我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。

    39、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。

    40、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

    41、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

    42、今天的教育就是明天的國(guó)力,四年的教育要為四十年奠定基礎(chǔ)。

    43、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

    44、一位好老師是孩子的一本經(jīng)典好書(shū);一所好學(xué)校是孩子的一生財(cái)富寶庫(kù)。

    45、一個(gè)合格的園丁,務(wù)必是有愛(ài)心,有,有智慧,才能枝繁葉茂,花開(kāi)滿園。

    46、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。

    47、祖國(guó)的希望、家長(zhǎng)的愿望、學(xué)生的理想,通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

    48、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

    49、桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫(xiě)未來(lái)。

    50、學(xué)為人師,行為世表。

    51、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

    52、你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。

    53、學(xué)生的進(jìn)步,我的幸福;學(xué)生的幸福,我的驕傲。

    54、太陽(yáng)每天是新的,孩子們每天也是新的。

    55、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

    56、在學(xué)生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過(guò)去此刻和將來(lái)。

    57、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,它在自我的位置上盡力發(fā)光。

    58、“教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

    59、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

    60、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

    61、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

    62、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

    63、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。

    64、愛(ài)是前提,嚴(yán)立規(guī)矩;以尊重贏得信賴,以智慧點(diǎn)燃智慧。

    65、德無(wú)常師,主善為師。

    66、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座。

    67、用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶。

    68、先生不應(yīng)該專教書(shū);他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū);他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

    69、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

    70、教學(xué)做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學(xué)。不在做上用功夫,教固不成為教,學(xué)也不成為學(xué)。

    71、教師生涯其實(shí)就是一段永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。

    72、將一切美好傳遞給孩子!

    73、用眼睛觀察世界,用大腦收藏書(shū)籍,用心靈感悟生活,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

    74、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

    75、教師是一種選取,教師是一種職責(zé),教師是一種信念,教師是一份神圣。

    76、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

    77、把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把欣賞的目光分給每一個(gè)學(xué)生。

    78、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

    79、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

    80、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

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