描寫道德的名言警句

1、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。

2、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制時。

3、高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲。

4、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。

5、虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。

6、曇花一現的感情，不能真誠地可靠地長期地相愛，是相當一部分青年人道德方面存在的嚴重缺陷。

7、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

8、道德活動既受長官支配，又受良心的制約。

9、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

10、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。

11、道德美……包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。

12、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

13、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

14、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

15、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。

16、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。

17、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

18、道德美，包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。

19、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。

20、美——是道德純潔精神豐富和體魄健全的強大源泉。

21、芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節。

22、只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。

23、忍耐——的小心和道德的勇氣的混合。

24、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。

25、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

26、修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣。

27、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，和痛苦。

28、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。

29、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。

30、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。

31、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

32、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

33、遵照道德準則生活就是幸福的生活。

34、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。

35、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。

36、問心的道德勝于問理的道德，所以情感的生活勝于理智的生活。

37、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。

38、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

39、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。

40、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們。

41、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

42、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。

43、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

44、道德是永存的，而財富每天在更換主人。

45、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。

46、竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠為之也。

47、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。

48、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。

49、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。

50、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

51、聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。

52、我們稱呼的英雄人物不是那些以或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。

53、誰能從道德敗壞的地方脫出來，還保持潔白，便是有了最偉大的功德。

54、社會和自然的區別就在于，社會是有一定道德目標的。

55、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。

56、有學問無道德，如惡漢；有道德無學問，如鄙夫。

57、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

58、如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。

59、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。

60、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

61、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

62、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。

63、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。

64、無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。

65、內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。

66、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

67、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

68、人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。

69、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。

70、道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的行為或人格中存在的美。

71、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。

72、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

73、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。

74、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

75、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。

76、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。

77、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。

78、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。

79、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。

80、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

81、一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。

82、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。

83、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

84、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。

85、只有有道德的公民才能向祖國致以可被接受的敬禮。

86、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。

87、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。

88、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。

89、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。

90、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。

91、凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。

92、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

93、金玉滿堂莫收，古人安此塵丑。獨以道德為友，故能延期不朽。

94、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

95、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。

96、國家用人，當以德為本，才藝為末。

97、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

98、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。

99、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。

100、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。

101、對于道德的實踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良心。

102、人應當頭腦清楚，道德純潔，身體干凈。

103、勞動卻是產生一切力量一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。

104、對于道德的損害是出自于良心的完全麻痹。

105、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。

106、人類最高的道德標準是什么？那就是愛國心。

107、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。

108、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰斗中退縮的人則是一個懦夫。

109、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。

110、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。

111、道德方面的偉大，就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。

112、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。

113、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。

114、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。

115、美德對于每個人，都是善；不道德對于每個人，都是惡。

116、在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。