一、注意夏季飲食飲水衛(wèi)生，預(yù)防細菌性痢疾、傷寒副傷寒等腸道傳染病發(fā)生

細菌性痢疾是由志賀痢疾桿菌引起的一種急性腸道傳染病。臨床上表現(xiàn)為腹痛、腹瀉、大便呈黏液、黏胨或膿血便，部分病例可出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，嚴重者可表現(xiàn)為中毒型菌痢。該病主要通過水源、食物和日常生活接觸傳播。

傷寒副傷寒是由傷寒副傷寒桿菌引起的腸道傳染病。臨床上表現(xiàn)為持續(xù)高熱、腹部不適、肝脾腫大、玫瑰疹、相對緩脈等。該病主要通過水、食物、生活接觸傳播;大家應(yīng)注意飲食飲水衛(wèi)生，做到不喝生水;食用安全衛(wèi)生食品，不吃不潔食品;養(yǎng)成勤洗手等良好的個人衛(wèi)生慣。

二、注意個人衛(wèi)生，預(yù)防急性出血性結(jié)膜炎

急性出血性結(jié)膜炎(紅眼病的一種)是由腸道病毒70型和柯薩基病毒A組24型變種引起的一種傳染病。該病潛伏期很短，數(shù)小時至2天，一般為1-2天，常雙眼先后或同時發(fā)病。臨床表現(xiàn)為眼瞼及結(jié)膜水腫，瞼、球結(jié)膜中、高度充血，常見點、片狀結(jié)膜下出血，伴有劇烈的異物感、眼刺痛、流淚、畏光等刺激癥狀，早期分泌物為水性。主要通過接觸傳播，如共用毛巾、手帕、浴巾等;預(yù)防措施上市民應(yīng)養(yǎng)成勤洗手，不用公共毛巾洗臉、不用手揉眼睛等良好的個人衛(wèi)生慣;理發(fā)、浴室、游泳池等行業(yè)加強管理、消毒和宣傳教育;一旦發(fā)現(xiàn)類似癥狀者，應(yīng)及時就診治療，家庭做好隔離消毒。

三、注意室內(nèi)通風(fēng)，預(yù)防流行性感冒

流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的呼吸道傳染病。臨床主要表現(xiàn)為高熱、頭痛、四肢酸痛、乏力和上呼吸道卡他癥狀。10月已進入秋季，日均溫差較大，形成早晚涼、中午熱的氣侯特點，若不注意易感染普通感冒、流行性感冒。預(yù)防措施上，集體單位應(yīng)注意室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)、保持空氣流通外，還應(yīng)注意氣溫變化，隨時添加衣物;同時養(yǎng)成勤洗手等良好的個人衛(wèi)生慣，生活上應(yīng)保持規(guī)律，睡眠充足;一旦出現(xiàn)類似普通感冒、流行性感冒癥狀，應(yīng)及時就診治療。

10月份正值流感疫苗的最佳接種時間，幼兒應(yīng)及時接種。

四、做好滅鼠、防鼠工作，預(yù)防流行性出血熱

流行性出血熱是由流行性出血熱病毒引起的自然疫源性傳染病。臨床主要表現(xiàn)為高熱、“三紅”(面紅、頸紅、胸部紅)和“三痛”(頭痛、腰痛、眼眶痛)及皮膚粘膜出血點、低血壓、全身小血管和毛細血管廣泛性損害、腎臟損害等;一旦發(fā)現(xiàn)有突然出現(xiàn)的高熱、皮膚粘膜出血點紅、腰痛等流行性出血熱癥狀者，應(yīng)及時去醫(yī)院就診。

一.小學(xué)生十個防疫小知識口訣順口溜（兩篇）

防疫順口溜（一）測體溫，入校園，佩戴口罩記心間。有異常，速隔離，快速報告是第一。師生多，莫團聚，你我保持兩米距。衛(wèi)健委，1 2 0，專業(yè)處置樣樣行。常通風(fēng)，換空氣，兩次消毒莫忘記。要咳素，打噴嚏，低下頭去掩口鼻。懂禮儀，講衛(wèi)生，及時洗手記得清。課堂上，認真聽，防疫知識要謹記。食堂內(nèi)，重點地，同向就坐不言語。用餐時，別擁擠，分批分時密度低。放學(xué)了，講秩序，措時排隊離校去。廢口罩，不亂棄，規(guī)定地點來收...查看更多

二.小學(xué)生十個防疫小知識內(nèi)容

小學(xué)生防疫知識內(nèi)容有哪些？1、預(yù)防疫情措施多，把它編成順口訣。又好記來面還闊，謹慎預(yù)防都聽著。群防群控抗疫情，無煙之戰(zhàn)要打贏。毒霾無情人有愛，各行涌現(xiàn)人逆行。2、迎新春，鼠年到，冠狀病毒湊熱鬧。中國人，一條心，小學(xué)生，我行動。新型肺炎不可怕，預(yù)防措施跟我學(xué)。勤洗手，多通風(fēng)，一日三餐在家中。不聚餐，不聚會，不給病毒找機會。要出門，戴口罩，你我健康最重要。有咳嗽，早就醫(yī)，相信科學(xué)不慌張。小手牽，大手來...查看更多