寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少

寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為501分至501分，錄取位次在145841 至128064排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考寧夏大學(xué)新華學(xué)院。

1、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是530分，最低錄取排名位次在131858名;

2、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是524分，最低錄取排名位次在128170名;

3、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是526分，最低錄取排名位次在128064名;

5、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2019年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	530	131858	8	1段

2、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	524	128170	8	1段

3、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	-	-	8	1段
2020	浙江	-	綜合	526	128064	8	2段

4、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	-	-	8	1段
2019	浙江	-	綜合	513	142251	8	2段

5、寧夏大學(xué)新華學(xué)院在浙江2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	8	1段
2018	浙江	-	綜合	501	145841	8	2段

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三、寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

寧夏大學(xué)新華學(xué)院是由寧夏大學(xué)按照新機制、新模式舉辦的全日制普通本科高等學(xué)校，2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立，2004年1月經(jīng)教育部確認(rèn)。學(xué)院坐落于風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，毗鄰寧夏大學(xué)。 學(xué)院占地面積252畝，新校區(qū)規(guī)劃面積877.17畝。面向19個省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制在校本科生7260人。學(xué)院招生錄取連續(xù)5年率保持100%，已向社會培養(yǎng)15屆共計18939名合格畢業(yè)生。 學(xué)院現(xiàn)有文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個門類，30個本科專業(yè)。建有4個院級重點學(xué)科，1個學(xué)科入選自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢學(xué)科，6個自治區(qū)級專業(yè)，20個專業(yè)獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，11個專業(yè)入選一流本科專業(yè)“雙萬計劃”省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，3個專業(yè)（群）入選自治區(qū)“十三五”重點專業(yè)，5個專業(yè)入選自治區(qū)產(chǎn)教融合示范專業(yè)。 學(xué)院始終毫不動搖地將為社會培養(yǎng)一批基礎(chǔ)好、能力強、素質(zhì)高，有擔(dān)當(dāng)、有潛力、有發(fā)展的人才作為學(xué)院的追求，將“用心”和“責(zé)任”貫穿于人才培養(yǎng)全過程。2016年，學(xué)院被自治區(qū)教育廳確定為應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型高校。