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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于桂林山水職業(yè)學院在重慶錄取分數(shù)線的問題,包含桂林山水職業(yè)學院在重慶錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將桂林山水職業(yè)學院在重慶五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
桂林山水職業(yè)學院在重慶的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為180分至415分,錄取位次在112556 至69770排名區(qū)間,重慶的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考桂林山水職業(yè)學院。
1、桂林山水職業(yè)學院在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是180分,最低錄取排名位次在69770名;
2、桂林山水職業(yè)學院在重慶2021年歷史最低錄取分數(shù)線是194分,最低錄取排名位次在82641名;
3、桂林山水職業(yè)學院在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是180分,最低錄取排名位次在112556名;
4、桂林山水職業(yè)學院在重慶2021年物理最低錄取分數(shù)線是408分,最低錄取排名位次在87071名;
5、桂林山水職業(yè)學院在重慶2020年理科最低錄取分數(shù)線是415分,最低錄取排名位次在80959名;
1、桂林山水職業(yè)學院在重慶2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | - | 歷史 | 180 | 69770 | 11 | 專科 |
2022 | 重慶 | - | 物理 | 180 | 112556 | 9 | 專科 |
2、桂林山水職業(yè)學院在重慶2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | - | 歷史 | 194 | 82641 | 10 | 專科 |
2021 | 重慶 | - | 物理 | 408 | 87071 | 10 | 專科 |
3、桂林山水職業(yè)學院在重慶2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | - | 理科 | 415 | 80959 | 11 | 專科 |
2020 | 重慶 | - | 文科 | - | - | 9 | 專科 |
4、桂林山水職業(yè)學院在重慶2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 重慶 | - | 理科 | - | - | 10 | 專科 |
2019 | 重慶 | - | 文科 | - | - | 10 | 專科 |
5、桂林山水職業(yè)學院在重慶2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 重慶 | - | 理科 | - | - | 29 | 專科 |
2018 | 重慶 | - | 文科 | - | - | 21 | 專科 |
桂林山水職業(yè)學院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立,經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認的統(tǒng)招大專學歷文憑。學院位于風景秀麗的桂林市臨桂新區(qū),地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂,保護漓江,再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰,離桂林市中心僅距12公里,交通便利、資訊發(fā)達,是讀書、治學理想圣地。學院堅持黨的領(lǐng)導和辦學方向,認真貫徹落實立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)為宗旨,以市場為導向,以實踐能力為基礎(chǔ),以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才,以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為“坐標”,堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術(shù)標準對接,依據(jù)學院自身條件,建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學鮮明、就業(yè)優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群。現(xiàn)有經(jīng)濟與管理系、信息與技術(shù)系、旅游與藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)部等4個教學單位;開設(shè)有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟管理類、鄉(xiāng)村振興類47個專業(yè).學院全面貫徹落實“全員科研”策略,共獲批各級各類。
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