通用學習的名言83句

1、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！�—徐特立

2、不學習的人像不長谷物的荒地。

3、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

4、遇事三寶：面對、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養三寶：安靜、慈祥、沉穩；說話三寶：請、謝謝、對不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學習三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實、善良、寬容。

5、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲

6、學習是勞動，是充滿的勞動。——申斯基

7、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。

8、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

9、智者問得巧，愚者問得笨。

10、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作�！�—王梓坤

11、明燈常作伴；益書常為朋�！�—佚名

12、學業攻爐冶，煉盡三山鐵�！�—寒山

13、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！�—王有先

14、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名

15、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。

16、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝

17、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹

18、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石

19、好學而不勤問，非真能好學者也�！�—劉開

20、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

21、人類的動作十分之八—九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。

22、欲齊其家者，先修其身。

23、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

24、新的聯想和獨到的見解。——泰勒

25、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的秀的成果，然后再由此推陳出新�！�—加里寧

26、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

27、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

28、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。

29、人類知識和人類權力歸于一，因為凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。

30、好人的天生欲望是知識。

31、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

32、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。

33、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學。

34、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。

35、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。

36、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。

37、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新�！�—加里寧

38、生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

39、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜�！�—梅雷迪斯

40、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理�！�—佚名

41、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》

42、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學矣。——西漢·戴圣《禮記·學記》

43、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

44、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

45、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。

46、我們在夸獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平

47、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者：茅盾

48、我們的學校還有一個基本問題，用傳統的分析方法，需要學習的東西實在是太多了，因為這是一個信息超載的時代。

49、學習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時間找捷徑作者：李笑來 出處：把時間當作朋友

50、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。

51、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態�？鞓凡皇菍�學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

52、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。

53、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打游戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在游戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。

54、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

55、和書籍生活在一起永遠不會嘆息�！�—羅曼羅蘭

56、年輕真好，有那么多可以不斷學習修正自己的時間和機會。

57、人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟�！�—李怡晨

58、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！

59、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！

60、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

61、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。

62、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的`學習潛力。

63、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

64、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學習的組織。

65、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。

66、一個不愛學習的人，學習也不會垂青于他。

67、學習之光可幫人照亮新的征程。

68、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。

69、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。

70、不好好學習就一定沒有人生的出路，更不會有人生的幸福。

71、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。

72、學知識，首先得學會有耐心、恒心。

73、要想學習好，天天起大早。

74、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。

75、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

76、有十分天資的人，加以十分勤學苦練，才可能使他的十分天資充分發展。

77、相信自己，你能行！

78、發現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知

79、進修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。

80、方針既定，在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格斗，如此才會有所成績，而到達本身的目標。

81、要學會樂觀進修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門，就應該樂觀地看待它，不管你在輕松地進修，照舊堅苦地進修。其實，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠樂觀地看待進修。

82、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來暗示，就是要進修。

83、要成為德智體兼優的勞動者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學和未來事情之本。舉動能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對進修有促進浸染。