伊春職業(yè)學(xué)院在吉林高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

一、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

3、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

4、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的冰雪運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為4人;

二、伊春職業(yè)學(xué)院在在吉林高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	吉林	2022/�？�	01	2	-	文科
口腔醫(yī)學(xué)	吉林	2022/�？�	02	5	-	文科
護(hù)理	吉林	2022/專科	03	4	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	吉林	2022/�？�	04	2	-	文科
冰雪運(yùn)動(dòng)與管理	吉林	2022/�？�	05	2	-	文科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	吉林	2022/�？�	06	2	-	理科
口腔醫(yī)學(xué)	吉林	2022/�？�	07	5	-	理科
護(hù)理	吉林	2022/�？�	08	4	-	理科
學(xué)前教育 （(師范類)）	吉林	2022/專科	09	2	-	理科
冰雪運(yùn)動(dòng)與管理	吉林	2022/�？�	10	2	-	理科

2、2021伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	吉林	2021/�？�	01	3	-	文科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	吉林	2021/�？�	02	2	-	文科
口腔醫(yī)學(xué)	吉林	2021/�？�	03	5	-	文科
護(hù)理	吉林	2021/�？�	04	5	-	文科
藥學(xué)	吉林	2021/專科	05	2	-	文科
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	吉林	2021/�？�	06	2	-	文科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	吉林	2021/�？�	07	2	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	吉林	2021/�？�	08	2	-	文科
冰雪運(yùn)動(dòng)與管理	吉林	2021/專科	09	2	-	文科
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	吉林	2021/專科	10	3	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	吉林	2021/�？�	11	2	-	理科
口腔醫(yī)學(xué)	吉林	2021/�？�	12	5	-	理科
護(hù)理	吉林	2021/�？�	13	5	-	理科
藥學(xué)	吉林	2021/�？�	14	2	-	理科
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	吉林	2021/專科	15	2	-	理科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	吉林	2021/�？�	16	2	-	理科
學(xué)前教育 （(師范類)）	吉林	2021/專科	17	2	-	理科
冰雪運(yùn)動(dòng)與管理	吉林	2021/�？�	18	2	-	理科

3、2020伊春職業(yè)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
煤炭深加工與利用	吉林	2020/�？�	01	1	-	文科
電氣自動(dòng)化技術(shù)	吉林	2020/�？�	02	1	-	文科
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	吉林	2020/�？�	03	2	-	文科
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)	吉林	2020/�？�	04	2	-	文科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	吉林	2020/專科	05	2	-	文科
口腔醫(yī)學(xué)	吉林	2020/專科	06	2	-	文科
護(hù)理	吉林	2020/專科	07	2	-	文科
助產(chǎn)	吉林	2020/�？�	08	2	-	文科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	吉林	2020/�？�	09	2	-	文科
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	吉林	2020/專科	10	2	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	吉林	2020/專科	11	2	-	文科
音樂教育 （(師范類)）	吉林	2020/�？�	12	2	-	文科
煤炭深加工與利用	吉林	2020/�？�	13	2	-	理科
電氣自動(dòng)化技術(shù)	吉林	2020/�？�	14	2	-	理科
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	吉林	2020/�？�	15	2	-	理科
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)	吉林	2020/�？�	16	2	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	吉林	2020/�？�	17	2	-	理科
口腔醫(yī)學(xué)	吉林	2020/�？�	18	2	-	理科
護(hù)理	吉林	2020/專科	19	2	-	理科
助產(chǎn)	吉林	2020/專科	20	2	-	理科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	吉林	2020/�？�	21	2	-	理科
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	吉林	2020/�？�	22	2	-	理科
學(xué)前教育 （(師范類)）	吉林	2020/�？�	23	2	-	理科
音樂教育 （(師范類)）	吉林	2020/專科	24	1	-	理科

伊春職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

伊春職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

伊春職業(yè)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

伊春職業(yè)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

伊春職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

伊春職業(yè)學(xué)院的智能軋鋼技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

伊春職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

伊春職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

伊春職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

伊春職業(yè)學(xué)院的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院和伊春職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院和伊春職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、伊春職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

伊春職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等職業(yè)院校，是由黑龍江大學(xué)伊春分校、黑龍江省伊春師范學(xué)校、黑龍江省伊春衛(wèi)生學(xué)校三所學(xué)校相繼合并的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。黑龍江省伊春師范學(xué)校1958年建校。1984年伊春市政府籌建黑龍江林業(yè)師范�？茖W(xué)校，1993年黑龍江省政府同意以黑龍江大學(xué)伊春分校名義招生，培養(yǎng)層次為�？�。1999年，國(guó)家教育部批準(zhǔn)伊春師范學(xué)校和黑龍江大學(xué)伊春分校合并，成立伊春職業(yè)學(xué)院。同期以黑龍江大學(xué)伊春分校名義招本科生，兩塊牌子，一套人馬。2001-2014年，連續(xù)培養(yǎng)14屆本科生5000余名。2016年學(xué)校合并黑龍江省伊春衛(wèi)生學(xué)校。在60多年的辦學(xué)歷程中，為伊春地區(qū)、黑龍江省乃至全國(guó)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀人才。學(xué)校占地面積36萬平方米，校舍建筑面積13.6萬平方米�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7300余人。教職工413人，其中專任教師262人，教授、副教授145人，博士、碩士學(xué)