重慶信息技術職業學院預估分數線是多少分2025,預測多少名錄取

風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年重慶信息技術職業學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、重慶信息技術職業學院預估分數線是多少

2023年重慶信息技術職業學院的預估錄取分數線區間為140分至200分，錄取位次在508054名-8717名區間。

1、重慶信息技術職業學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為240分，最低錄取位次為199278名;

2、重慶信息技術職業學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為280分，最低錄取位次為242626名;

3、重慶信息技術職業學院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分數線為250分，最低錄取位次為55880名;

4、重慶信息技術職業學院在云南2022年理科最低錄取分數線為275分，最低錄取位次為166843名;

5、重慶信息技術職業學院在新疆2022年文科最低錄取分數線為-分，最低錄取位次為-名;

二、重慶信息技術職業學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年重慶信息技術職業學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	專科	238	186702
2022	河北	物理(-)	專科	214	296002
2022	內蒙古	理科(-)	專科	250	71188
2022	內蒙古	文科(-)	專科	-	-
2022	安徽	理科(-)	專科	313	255205
2022	安徽	文科(-)	專科	262	159472
2022	江西	理科(-)	專科	250	233221
2022	江西	文科(-)	專科	238	164039
2022	山東	綜合(-)	2段	334	493407
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	244	125966
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	240	199278
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	286	156603
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	280	242626
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	298	238351
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	384	312834
2022	廣西	理科(-)	專科	211	219187
2022	廣西	文科(-)	專科	233	144138
2022	海南	綜合(不限)	專科	250	55880
2022	重慶	歷史(-)	專科	180	69770
2022	重慶	物理(-)	專科	180	112556
2022	四川	理科(-)	專科	261	272101
2022	四川	文科(-)	專科	202	212459
2022	貴州	理科(-)	專科	196	210365
2022	貴州	文科(-)	專科	207	122809
2022	云南	理科(-)	專科	275	166843
2022	云南	文科(-)	專科	253	133818
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	207	79721
2022	青海	理科(-)	專科	170	30396
2022	青海	文科(-)	專科	152	16621
2022	寧夏	理科(-)	專科	223	40488
2022	寧夏	文科(-)	專科	197	23014
2022	新疆	理科(-)	專科	142	-
2022	新疆	理科(-)	專科（單列類外語）	-	-
2022	新疆	文科(-)	專科	145	-
2022	新疆	文科(-)	專科（單列類外語）	-	-

2、2021年重慶信息技術職業學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	專科	239	195325
2021	河北	物理(-)	專科	211	215455
2021	內蒙古	理科(-)	專科	-	-
2021	內蒙古	文科(-)	專科	261	31693
2021	江西	理科(-)	專科	174	214241
2021	江西	文科(-)	專科	156	174202
2021	山東	綜合(-)	2段	279	508054
2021	河南	理科(-)	專科	203	458113
2021	河南	文科(-)	專科	200	304110
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	255	145889
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	299	138650
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	307	141223
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	-	-
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	288	240928
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	209	335801
2021	廣西	理科(-)	專科	189	206850
2021	廣西	文科(-)	專科	251	124123
2021	海南	綜合(不限)	專科	345	51070
2021	重慶	歷史(-)	專科	180	82738
2021	重慶	物理(-)	專科	200	98913
2021	四川	理科(-)	專科	187	257120
2021	四川	文科(-)	專科	205	197317
2021	貴州	理科(-)	專科	195	209347
2021	貴州	文科(-)	專科	213	125513
2021	云南	理科(-)	專科	233	163461
2021	云南	文科(-)	專科	314	121779
2021	甘肅	理科(-)	專科	229	109496
2021	甘肅	文科(-)	專科	160	82164
2021	青海	理科(-)	專科	176	30241
2021	青海	文科(-)	專科	160	17113
2021	寧夏	理科(-)	專科	215	-
2021	寧夏	文科(-)	專科	236	-
2021	新疆	理科(-)	專科	190	47304
2021	新疆	文科(-)	專科	141	25660

3、2020年重慶信息技術職業學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	專科	263	252947
2020	河北	文科(-)	專科	271	164144
2020	內蒙古	理科(-)	專科	-	-
2020	內蒙古	文科(-)	專科	224	38599
2020	江西	理科(-)	專科	164	-
2020	江西	文科(-)	專科	197	-
2020	河南	理科(-)	專科	273	414845
2020	河南	文科(-)	專科	228	328414
2020	湖北	理科(-)	專科	203	185697
2020	湖北	文科(-)	專科	206	110466
2020	湖南	理科(-)	專科	224	210026
2020	湖南	文科(-)	專科	281	142028
2020	廣西	理科(-)	專科	211	196103
2020	廣西	文科(-)	專科	264	112161
2020	重慶	理科(-)	專科	184	113356
2020	重慶	文科(-)	專科	196	74568
2020	四川	理科(-)	專科	234	255116
2020	四川	文科(-)	專科	173	207987
2020	貴州	理科(-)	專科	196	214486
2020	貴州	文科(-)	專科	224	133809
2020	云南	理科(-)	專科	284	155400
2020	云南	文科(-)	專科	287	125005
2020	陜西	理科(-)	專科	316	145490
2020	陜西	文科(-)	專科	269	85428
2020	甘肅	理科(-)	專科	218	121915
2020	甘肅	文科(-)	專科	172	85841
2020	青海	理科(-)	專科	179	25062
2020	青海	文科(-)	專科	164	10605
2020	寧夏	理科(-)	專科	219	-
2020	寧夏	文科(-)	專科	228	-
2020	新疆	理科(-)	專科	209	47901
2020	新疆	文科(-)	專科	209	28223

4、2019年重慶信息技術職業學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	內蒙古	理科(-)	專科	300	66277
2019	內蒙古	文科(-)	專科	213	40427
2019	重慶	理科(-)	專科	202	111557
2019	重慶	文科(-)	專科	181	72446
2019	四川	理科(-)	專科	203	256722
2019	四川	文科(-)	專科	182	204032
2019	貴州	理科(-)	專科	194	214384
2019	貴州	文科(-)	專科	199	125399
2019	云南	理科(-)	專科	339	137092
2019	云南	文科(-)	專科	353	110677
2019	甘肅	理科(-)	專科	196	131990
2019	甘肅	文科(-)	專科	274	76706
2019	青海	理科(-)	專科	184	24008
2019	青海	文科(-)	專科	167	-
2019	寧夏	理科(-)	專科	201	-
2019	寧夏	文科(-)	專科	248	-
2019	新疆	理科(-)	專科	180	50659
2019	新疆	文科(-)	專科	194	29219

5、2018年重慶信息技術職業學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	內蒙古	理科(-)	專科	183	78223
2018	內蒙古	文科(-)	專科	182	40430
2018	重慶	理科(-)	專科	140	108960
2018	重慶	文科(-)	專科	141	70173
2018	四川	理科(-)	專科	194	261809
2018	四川	文科(-)	專科	206	205666
2018	貴州	理科(-)	專科	207	212868
2018	貴州	文科(-)	專科	220	120015
2018	云南	理科(-)	專科	338	130857
2018	云南	文科(-)	專科	392	92799
2018	甘肅	理科(-)	專科	188	140101
2018	甘肅	文科(-)	專科	196	79594
2018	青海	理科(-)	專科	203	23755
2018	青海	文科(-)	專科	201	8717
2018	寧夏	理科(-)	專科	208	-
2018	寧夏	文科(-)	專科	223	-
2018	新疆	理科(-)	專科	202	51729
2018	新疆	文科(-)	專科	200	29101

重慶信息技術職業學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

重慶信息技術職業學院的大數據技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶信息技術職業學院云南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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重慶信息技術職業學院是幾本招生?是一本還是二本大學

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重慶信息技術職業學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

重慶信息技術職業學院是一本還是二本,屬于幾本大學

三、重慶信息技術職業學院最新介紹

重慶信息技術職業學院學院介紹2021-06-16重慶信息技術職業學院創建于1995年。2001年經重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業學院（教育部代碼12755）。學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養院校、重慶市高技能人才培養基地、重慶市美育實驗學校。學校自創建伊始，堅持以服務為宗旨，以促進就業為導向，走產學研結合之路的辦學理念，堅持“人無全才、人人有才、人人成才”的育人理念，不斷加強內涵建設，提升教育教學質量，使學校得到長足發展。學校現有金龍、天城和璧山3個校區，占地總面積726 畝，教職工426人，其中教授、副教授等高級職稱77人，博士、碩士99人。學校設有軟件學院、汽車工程學院、電影藝術學院、經貿學院、康養學院、應用技術學院、藝術培訓學院、繼續教育學院、國際學院等9個二級學院，開設有電子信息、土木建筑、裝備制造、財經工商、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務、旅游、醫藥衛生等10大類的43個專業。各類在校生萬余人。學校以人才培養需求和規格為依據，以職業能力為導向設計與開發專業課程，探索分別對應行業通用素養、職業核心能力和崗位操作技能的專業基礎課程、專業主干課程和專業實實踐課程的應用型課程體系，重構課程體系建設。軟件技術專業為市級專業，計算機網絡技術、計算機信息管理、商務英語等3個專業為市級教改試點專業，軟件技術教學團隊為市級教學團隊，JAVA課程和傳統文化經典導讀課程為市級精品課程。學校創新校企合作育人的途徑與方式。建有校內風箏影谷、康復中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯網實訓中心等5個生產型、模擬仿真型實訓基地和58個實訓室，建有校外穩定的實實訓基地230余家；形成校、企“雙主體”合作辦學體制，充分滿足了實踐教學的需要。學校還牽頭成立重慶市互聯網產業職教集團，利用集團內各種社會資源，著力提高高素質技術技能型人才培養質量和社會服務能力，初步構建培養層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養、五年一制貫通培養、三年高職培養、職業技能培訓等的職業教育人才培養“立交橋”，促進生源、產業、師資、信息、成果轉化、就業等合作鏈條融合。年來畢業生就業率穩定在95%以上，就業質量穩步提高，深受用人單位和社會的好評。學校大力實施創新驅動發展戰略。投入巨資建立大學生“巨人三創中心”，推動創新創業教育融入課程教學、科研訓練、學科競賽等環節，建成“課程、訓練、實踐、保障、服務”五位一體的創新創業教育體系。年來，學校人才培養質量穩步提升，學生在省部級及以上各類技能競賽、校園文體活動比賽中獲獎達280余人次，獲國家一等獎4項，國家二等獎13項，國家三等獎14項；重慶市一等獎24項，重慶市二等獎26項，重慶市三等獎40項。學校堅持立德樹人、德能雙修、全面發展的育人理念。以融合儒家文化、時代文化、企業文化三江匯流為承載，著力培養學生的職業文化。學校倡導敬天愛人和忠孝仁義，恪守“忠誠、專業、團隊、責任、榮譽、國家”之校訓，深入進行學生人生觀、價值觀和品德修養教育，以此塑造職業精神。學校先后榮獲重慶市黨建示范單位、重慶市學生教育管理工作先進單位等稱號。學校積極響應國家“一帶一路”發展戰略，加強交流與合作。先后與美國加州浸會大學、澳大利亞博士山大學、菲律賓學會大學、菲律賓曼紐大學、印度尼西亞斯特亞大學、泰國博仁大學、巴基斯坦企業管理學院、韓國慶星大學等10多所國外大學及阿里巴巴、吉利集團、長安跨越等百余家知名企業、教育機構建立了學術交流、教師進修、聯合辦學、學生實實訓等合作關系，辦學日見彰顯。當前，學校正以國家職業教育改革為契機，積極探索 “互聯網+教育”，不斷創新職業教育和人才培養模式，實現校企深度合作，產教融合，進一步提升人才培養質量，努力朝著“雙高”院校目標邁進。