湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2025,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至273分，錄取位次在458113名-8792名區(qū)間。

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為266分，最低錄取位次為69255名;

2、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為304分，最低錄取位次為40612名;

3、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為404分，最低錄取位次為130657名;

4、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為323分，最低錄取位次為154966名;

5、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為241分，最低錄取位次為28050名;

二、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	專科	272	178555
2022	河北	物理(-)	專科	367	242755
2022	山西	理科(-)	專科	214	84977
2022	山西	文科(-)	專科	225	64993
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	266	69255
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	248	27578
2022	黑龍江	理科(-)	專科	264	98271
2022	黑龍江	文科(-)	專科	304	40612
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	285	47159
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	220	39383
2022	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2022	浙江	綜合(-)	2段	428	227632
2022	安徽	理科(-)	專科	308	257321
2022	安徽	文科(-)	專科	337	139531
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	-	-
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2022	江西	理科(-)	專科	341	91427
2022	江西	文科(-)	專科	305	106226
2022	山東	綜合(-)	2段	430	316468
2022	河南	理科(-)	專科	-	-
2022	河南	文科(-)	專科	-	-
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	200	129138
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	375	80021
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	427	53843
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	268	194656
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	365	155092
2022	湖北	物理(物理+不限)	專科	404	130657
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	355	123966
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	365	202291
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	353	189055
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	390	306592
2022	廣西	理科(-)	專科	249	205331
2022	廣西	文科(-)	專科	291	128129
2022	海南	綜合(不限)	專科	400	50300
2022	重慶	歷史(-)	專科	296	63820
2022	重慶	物理(-)	專科	330	105213
2022	四川	理科(-)	專科	258	272707
2022	四川	文科(-)	專科	348	160909
2022	貴州	理科(-)	專科	192	210713
2022	貴州	文科(-)	專科	184	123187
2022	云南	理科(-)	專科	323	154966
2022	云南	文科(-)	專科	308	131652
2022	陜西	理科(-)	專科	-	-
2022	陜西	文科(-)	專科	305	78497
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	262	74098
2022	青海	理科(-)	專科	241	28050
2022	青海	文科(-)	專科	-	-
2022	寧夏	理科(-)	專科	277	36206
2022	寧夏	文科(-)	專科	363	16864
2022	新疆	理科(-)	專科	257	44038
2022	新疆	文科(-)	專科	279	20204

2、2021年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	專科	319	164982
2021	河北	物理(-)	專科	240	214360
2021	山西	理科(-)	專科	130	78315
2021	山西	文科(-)	專科	130	65406
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	202	70668
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	234	32846
2021	黑龍江	理科(-)	專科	184	100792
2021	黑龍江	文科(-)	專科	305	36642
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	354	33859
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	220	21215
2021	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2021	浙江	綜合(-)	2段	433	209290
2021	安徽	理科(-)	專科	256	220124
2021	安徽	文科(-)	專科	369	141804
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	332	69213
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	-	-
2021	江西	理科(-)	專科	326	113647
2021	江西	文科(-)	專科	293	113813
2021	河南	理科(-)	專科	203	458113
2021	河南	文科(-)	專科	202	303749
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	349	118068
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	404	87962
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	453	60811
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	200	146811
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	317	135162
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	387	116816
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	專科	289	240341
2021	廣東	物理(物理+不限)	專科	229	333756
2021	廣西	理科(-)	專科	234	196580
2021	廣西	文科(-)	專科	260	121947
2021	海南	綜合(不限)	專科	302	52359
2021	重慶	歷史(-)	專科	263	80650
2021	重慶	物理(-)	專科	322	96257
2021	四川	理科(-)	專科	219	254562
2021	四川	文科(-)	專科	328	163471
2021	貴州	理科(-)	專科	189	209674
2021	貴州	文科(-)	專科	261	124281
2021	云南	理科(-)	專科	332	147630
2021	云南	文科(-)	專科	319	121319
2021	陜西	理科(-)	專科	-	-
2021	陜西	文科(-)	專科	-	-
2021	甘肅	理科(-)	專科	290	99796
2021	甘肅	文科(-)	專科	233	79886
2021	青海	理科(-)	專科	224	29029
2021	青海	文科(-)	專科	285	13262
2021	寧夏	理科(-)	專科	262	-
2021	寧夏	文科(-)	專科	251	-
2021	新疆	理科(-)	專科	245	43310
2021	新疆	文科(-)	專科	279	20319

3、2020年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	專科	354	224180
2020	河北	文科(-)	專科	402	94785
2020	山西	理科(-)	專科	354	56173
2020	山西	文科(-)	專科	241	70112
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	218	73268
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	282	36674
2020	黑龍江	理科(-)	專科	278	96612
2020	黑龍江	文科(-)	專科	290	45944
2020	江蘇	理科(-)	專科	283	39392
2020	江蘇	文科(-)	專科	254	10462
2020	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2020	浙江	綜合(-)	3段	436	205869
2020	安徽	理科(-)	專科	244	217821
2020	安徽	文科(-)	專科	363	145746
2020	福建	理科(-)	專科	269	124229
2020	福建	文科(-)	專科	339	60914
2020	江西	理科(-)	專科	327	99243
2020	江西	文科(-)	專科	303	101375
2020	河南	理科(-)	專科	198	453983
2020	河南	文科(-)	專科	187	345483
2020	湖北	理科(-)	專科	335	146870
2020	湖北	文科(-)	專科	357	70220
2020	廣西	理科(-)	專科	216	195101
2020	廣西	文科(-)	專科	245	118117
2020	海南	綜合(不限)	專科	411	44207
2020	四川	理科(-)	專科	239	254472
2020	四川	文科(-)	專科	289	183559
2020	貴州	理科(-)	專科	206	213946
2020	貴州	文科(-)	專科	269	132183
2020	云南	理科(-)	專科	296	153803
2020	云南	文科(-)	專科	327	121405
2020	陜西	理科(-)	專科	335	136964
2020	陜西	文科(-)	專科	353	72284
2020	甘肅	理科(-)	專科	199	122788
2020	甘肅	文科(-)	專科	274	80852
2020	青海	理科(-)	專科	224	24596
2020	青海	文科(-)	專科	335	8792
2020	寧夏	理科(-)	專科	292	-
2020	寧夏	文科(-)	專科	315	-
2020	新疆	理科(-)	專科	254	44851
2020	新疆	文科(-)	專科	274	24523

4、2019年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	專科	281	235341
2019	河北	文科(-)	專科	363	112334
2019	山西	理科(-)	專科	160	102514
2019	山西	文科(-)	專科	197	83535
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	199	75242
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	286	37160
2019	黑龍江	理科(-)	專科	259	99627
2019	黑龍江	文科(-)	專科	274	49608
2019	江蘇	理科(-)	專科	277	37391
2019	江蘇	文科(-)	專科	220	12664
2019	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2019	浙江	綜合(-)	3段	433	208801
2019	安徽	理科(-)	專科	226	223275
2019	安徽	文科(-)	專科	312	166863
2019	福建	理科(-)	專科	246	128810
2019	福建	文科(-)	專科	291	69742
2019	江西	理科(-)	專科	273	171431
2019	江西	文科(-)	專科	293	109630
2019	河南	理科(-)	專科	185	405251
2019	河南	文科(-)	專科	195	280767
2019	湖北	理科(-)	專科	312	154289
2019	湖北	文科(-)	專科	343	79458
2019	廣西	理科(-)	專科	209	185508
2019	廣西	文科(-)	專科	211	114771
2019	海南	理科(-)	專科	449	27723
2019	海南	文科(-)	專科	296	18990
2019	四川	理科(-)	專科	349	229571
2019	四川	文科(-)	專科	240	195567
2019	貴州	理科(-)	專科	196	214272
2019	貴州	文科(-)	專科	258	123671
2019	云南	理科(-)	專科	237	153904
2019	云南	文科(-)	專科	307	118136
2019	陜西	理科(-)	專科	281	158947
2019	陜西	文科(-)	專科	313	76625
2019	甘肅	理科(-)	專科	186	132341
2019	甘肅	文科(-)	專科	213	82172
2019	青海	理科(-)	專科	233	23719
2019	青海	文科(-)	專科	261	9479
2019	寧夏	理科(-)	專科	282	-
2019	寧夏	文科(-)	專科	290	-
2019	新疆	理科(-)	專科	248	47320
2019	新疆	文科(-)	專科	292	22342

5、2018年湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	專科	234	221328
2018	河北	文科(-)	專科	319	114246
2018	山西	理科(-)	專科	200	83075
2018	山西	文科(-)	專科	259	47521
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	220	75791
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	235	38731
2018	黑龍江	理科(-)	專科	247	96421
2018	黑龍江	文科(-)	專科	216	54954
2018	江蘇	理科(-)	專科	247	29525
2018	江蘇	文科(-)	專科	-	-
2018	浙江	綜合(-)	1段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	2段	-	-
2018	浙江	綜合(-)	3段	416	210299
2018	安徽	理科(-)	專科	200	234685
2018	安徽	文科(-)	專科	289	152834
2018	福建	理科(-)	專科	260	121492
2018	福建	文科(-)	專科	372	48621
2018	江西	理科(-)	專科	219	-
2018	江西	文科(-)	專科	258	-
2018	河南	理科(-)	專科	263	369732
2018	河南	文科(-)	專科	278	231605
2018	湖北	理科(-)	專科	276	-
2018	湖北	文科(-)	專科	309	-
2018	廣西	理科(-)	專科	200	172307
2018	廣西	文科(-)	專科	273	97696
2018	海南	理科(-)	專科	448	-
2018	海南	文科(-)	專科	400	-
2018	四川	理科(-)	專科	214	259376
2018	四川	文科(-)	專科	232	202223
2018	貴州	理科(-)	專科	201	213527
2018	貴州	文科(-)	專科	295	117549
2018	云南	理科(-)	專科	226	147452
2018	云南	文科(-)	專科	360	102803
2018	陜西	理科(-)	專科	216	167031
2018	陜西	文科(-)	專科	315	72723
2018	甘肅	理科(-)	專科	216	137816
2018	甘肅	文科(-)	專科	240	76701
2018	青海	理科(-)	專科	200	23791
2018	青海	文科(-)	專科	-	-
2018	寧夏	理科(-)	專科	180	-
2018	寧夏	文科(-)	專科	190	-
2018	新疆	理科(-)	專科	250	48786
2018	新疆	文科(-)	專科	273	24047

(1).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑...查看更多

(2).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在湖北武漢市，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑...查看更多

(3).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué)，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類...查看更多

(4).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖...查看更多

(5).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制...查看更多

(6).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建...查看更多

(7).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于理工類專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入...查看更多

(8).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)...查看更多

(9).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校，隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，是湖...查看更多

(10).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑...查看更多

(11).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校，隸。 2、湖北城市...查看更多

(12).湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校，隸屬湖...查看更多

三、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設(shè)學(xué)校、湖北城鄉(xiāng)建設(shè)職工大學(xué)組建升格為高職專科院校，2005年湖北貿(mào)易科技學(xué)校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校，隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，是湖北省示范性高職院校、湖北建筑工程職教品牌院校、湖北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、湖北建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、中南建設(shè)職教聯(lián)盟牽頭單位。學(xué)校先后組建了“一校多企”模式的校企合作董事會(huì)、“多校多企”湖北建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)、“多校多企多集團(tuán)”中南建設(shè)職教集團(tuán)化辦學(xué)聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)校企融合臺(tái)的逐漸升級(jí)。學(xué)校積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，形成了校企系統(tǒng)化合作態(tài)勢(shì)，成為國(guó)家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、首批“1+X”證書試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校地處湖北武漢，坐落于風(fēng)景秀麗的藏龍島國(guó)家濕地公園、湯遜湖畔。學(xué)校致力創(chuàng)建“花園式學(xué)校”，校園環(huán)境滿園蒼翠、櫻白桃紅。學(xué)校面向20個(gè)省市招生，目前在校生一萬(wàn)兩千余名，設(shè)有建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、市政工程學(xué)院、信息與設(shè)備工程學(xué)院、建筑管理學(xué)院、物流管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育工作部等9個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)等45個(gè)高職專業(yè)，形成了以土建施工類為龍頭，建設(shè)類專業(yè)為主體，信息類、物流類等多專業(yè)交叉滲透，穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)，央財(cái)支持專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)雙師基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（含示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、專業(yè)）23個(gè)，湖北建筑工程職教品牌專業(yè)群5個(gè)，有國(guó)家精品課程2門，國(guó)家精品共享課程2門，省部級(jí)精品課程10余門，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（含虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地）7個(gè)。現(xiàn)有教職工508人，其中專任教師365人，副高以上職稱112人，省級(jí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)（技能）名師21人，省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人1人。全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，省級(jí)勞模3人，省政府津貼專家2人。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，按照“規(guī)范管理建機(jī)制，改革創(chuàng)新辦，提升內(nèi)涵鑄品牌”的工作方針，以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為己任，深入推進(jìn)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，探索實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合，積極推進(jìn)學(xué)生體育、美育與勞動(dòng)教育，學(xué)生德智體美勞全面培養(yǎng)。學(xué)校深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、“職教20條”精神，大力推行“三教改革”，著力注重“雙師型”教師教學(xué)能力的培養(yǎng)培訓(xùn)，深入探索“1+X”證書人才培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)。五年來(lái)，累計(jì)838人次在省級(jí)以上技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，4名學(xué)生突出重圍進(jìn)入世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)校就業(yè)率連續(xù)位居全省前列，五屆畢業(yè)生就業(yè)滿意度持續(xù)增長(zhǎng)。2020年，學(xué)校就業(yè)工作做法被省就業(yè)中心作為內(nèi)部交流材料在全省高校交流。學(xué)校始終堅(jiān)持以“育人”，秉承“立德、尚能、篤學(xué)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，立足建筑類行業(yè)辦學(xué)實(shí)際，圍繞“魯班精神”“誠(chéng)信文化”，著力營(yíng)造設(shè)施完善、功能齊全、鮮明、文明和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮文化育人的作用，把“立德樹人”貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程，構(gòu)建形成了以中華文化、“三校”文化、專業(yè)文化、企業(yè)文化、校友文化、社團(tuán)文化六大文化為主體的校園文化體系，努力做到貼行業(yè)特點(diǎn)，素質(zhì)教育職業(yè)化；貼專業(yè)，校園文化多樣化。2020年，學(xué)校被中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)授予首屆“建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位”稱號(hào)。學(xué)校社會(huì)服務(wù)與培訓(xùn)成績(jī)明顯，廣泛開展各種線上線下培訓(xùn)。2020年，學(xué)歷繼續(xù)教育在籍518人，組織非學(xué)歷培訓(xùn)及考試42918人次，年培訓(xùn)到賬額540.66萬(wàn)元。學(xué)校持續(xù)開展駐村扶貧、教育扶貧、支教等工作，不斷推動(dòng)扶貧脫貧工作取得新進(jìn)展。學(xué)校先后獲得全國(guó)青年文明號(hào)、全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)巾幗文明崗、湖北省文明單位、湖北省安校園、檔案管理省特級(jí)、湖北省就業(yè)工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校成立40多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了5萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才，為服務(wù)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，學(xué)校正以黨建工作為引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)建設(shè)，積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)“三教”改革攻堅(jiān)行動(dòng)，聚力提升協(xié)同創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)功能，全力做好“雙高”建設(shè)和“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃，為建設(shè)成為全國(guó)一流的高水高職院校不懈奮斗！注：其中的數(shù)據(jù)截至2021年5月