學校教師民主生活會個人剖析材料（兩篇）

按照學校組織部關于召開民主生活會的有關要求，我認真學習了的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身和工作實際，進行了深刻地自我剖析。

百年大計，教育為本。在十九大報告上，提出要優先發展教育事業，實行科教興國戰略，以期實現民族復興。作為一名基層教育崗位的人民教師，我深知自身還存在著許多缺點和不足，因此，我端正態度，不斷努力。現將我一年來的、工作和學習等對照檢查情況做如下匯報：

一、存在的問題

對所承擔的教學工作及其他工作偶爾倦怠，稍缺責任心、害怕麻煩。對待學生的態度上偶爾會因自身原因缺乏耐心，不夠體諒學生，情感上與學生沒有產生精神共鳴。在教學任務嚴峻時，教學設計與實際情況偶爾出現脫節。

專業知識和教學理論上仍舊缺乏，導致在教學過程中多采用實用主義，偶爾在教學任務完成之后，因身心疲倦而沒有擠出時間來自我學習、鉆研知識。

二、改進的措施

對于自身出現的上述問題，我將堅定信念、絕不松懈地進行改正。

首先，我將積極上進，發揮主動性。增強自己的責任心，給予學生春風般溫暖，不怕麻煩，絕不放松，與學生建立良好和諧的師生關系，遇到問題，嚴格要求自己。在教學設計和過程中，我將實事求是、具體問題具體分析，適應學科的發展趨勢，踏實肯干，恪盡職責，提高自己的工作能力。

其次，關于上的倦怠問題，我將繼續學的講話，勤于學習，不斷提高自身的水，用理論和業務知識來武裝自己，不斷充實自己，融入到教學中去，提高教學水，回饋學生、回饋社會。

最后，我將努力向同事、向學校、向社會學習，樹立創新意識，勤于思考自我教學中出現的各種問題，認真總結經驗，努力探索教育新規律，改進教學方法，有創造力地開展教學工作。我深知自己仍舊有許多不足，但我愿意用赤子之心不斷完善自己，也希望組織繼續給予我支持，對我一如既往嚴格要求，使我各個方面都能向更高的層次邁進。

篇二：

回想自己前段時間的工作，我是深感愧疚，特別是在工作中沒有投入百分百的熱情，總認為過得去即可，因為覺得六年級的學生了，懂事，自己布置的工作他們能自己完成。可現在看看，可能就是因為自己的這個想法，這個學期所帶的學生成績很不理想。個人有了正確的理想信念,才會執著奮斗,自強不息。在日常工作中,雖然我沒有動搖過自己的從事教育教學工作的念頭,但投入的熱情不夠。在以后的工作中我要堅定自己從事教育工作的理想信念。

在此，我從以下幾個方面對自己前段時間的工作態度和工作情況做一個批評與自我批評。

自身學習方面

當前課堂教學改革開展的是轟轟烈烈,學習《課標》《大綱》是刻不容緩的事情。自己時雖然也或多或少的學習一些先進的教育理論,可因為自己的懶惰，運用于工作實踐這個環節上卻有些敷衍的感覺,但總的來說,學習得還不夠深,不夠透,不夠系統全面,自己的惰性才是工作中最大的敵人。所以,今后要進一步端正學習態度,進一步探索教學教育方法,深入細致地學習新的理念,積極開展課堂教學改革,最大限度地把理論與實踐緊密結合起來,用正確的理論來指導工作。

觀念方面

還不夠解放,創新觀念還不夠強。在當前日新月異的新形勢下,任何工作都需要解放,大膽實干,不斷創新自己的理念。現在想問題,辦事情往往慣用經驗來談,雖然學習了許多解放,更新觀念,改革開放的經驗,使自己的有所解放,觀念有所創新,但解放,創新觀念的程度還比較滯后,適應心形勢的能力還比較欠缺。今后要加強學習,進一步解放,加強創新觀念,用現代的觀念來看問題,處理問題,堅決克服陳舊的觀念,克服經驗主義,使自己的觀念能適應形勢的要求,用新的,新的觀念來開創我校教學的新局面。

關心學生不夠

因為這個班級是六年級才接的，對他們各方面了解不多。在工作中,只是搞教學,和學生談心少。處理一些事情時也是就事說事，在做具體工作時只考慮怎樣能把工作干下來,而不顧及學生的想法,比如：前些日子黃陳凱同學說謊話，偷家長的錢，要不是家長向我反映我是根本不會知道的。這都和自己工作熱情淡薄有直接的關系。在以后的工作中,自己一定要多深入到學生中去,不管是住校的學生還是通校的學生都要加強交流,及時了解學生的想法,與學生交流合理處理一些學生中的小矛盾,調動學生學習的積極性，力爭改變班級渙散的班風。

廉潔自律方面

作為一名教師,總是不斷增強廉潔自律意識,堅持做到清正廉潔,嚴于律己,勤儉節約。在遵守學校的紀律和廉潔自律規定上,力求做到自己分內的工作按時完成，不遲到早退，有病有事及時請假。在日常生活中,自己能夠自覺遵守學校的各項規定,但有時一些細節問題上,對自己要求不夠十分嚴格。比如學生的作業做得不好時，我沒有耐心輔導，而是推給小組長或者學習委員。自己對學生不夠了解，還常常做甩手掌柜。這樣對學生過分的自信，造成了班級風氣不正，班干部有事也不匯報。有些小問題越堆越大，等我發現再去處理的時候就有些棘手。

對于以上問題,自己一定要正確認識,嚴肅對待,并積極采取有效措施,認真改正。同時,歡迎老師們對我提出批出,幫助我克服不足,糾正錯誤,提高工作水,我一定會虛心接受,并對同事的幫助和支持表示真誠的感謝。