生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

一、生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要是在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國(guó)土資源高等院校從事技術(shù)管理和推廣、教學(xué)科研、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)、區(qū)域農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及等管理工作。

二、生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT(mén)知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能，熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動(dòng)向；具備獨(dú)立申請(qǐng)、主持科研項(xiàng)目和獨(dú)立解決科研問(wèn)題的能力；熟練掌握計(jì)算操作技術(shù)與先進(jìn)的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。

生態(tài)學(xué)是研究生物體與其周?chē)�環(huán)境（包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境）相互關(guān)系的科學(xué)。已經(jīng)發(fā)展為“研究生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學(xué)”，有自己的研究對(duì)象、任務(wù)和方法的比較完整和獨(dú)立的學(xué)科。

三、生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程

普通生態(tài)學(xué)，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)，生態(tài)工程與設(shè)計(jì)，生態(tài)管理工程，土壤、植物營(yíng)養(yǎng)與環(huán)境分析，田間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)，資源環(huán)境與信息技術(shù)，景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，綠色食品與有機(jī)食品，保護(hù)生物學(xué)，污染生態(tài)學(xué)，普通生物學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，植物生理學(xué)，城市生態(tài)學(xué)，項(xiàng)目投資與評(píng)估等。