歡慶六一兒童節互動娛樂型主題班會

　　“歡慶六一兒童節”互動娛樂型主題班會

　　一、活動目標：

　　這次的班會是本著培養學生的自主發展為主要目的，結合學校的安排，我們將本次班會定位為教育和娛樂相結合風格，讓學生在活動中認識到集體的力量，過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

　　2、準備活動獎品和禮品。

　　3、班會課件

　　三、活動時間：2015.6.1

　　四、活動地點：本班教室

　　五、活動流程：

　　第一環節：主持人宣布主題班會開始。

　　主持人：親愛的同學們，大家下午好！

　　草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　我們翹首期盼的六一國際兒童節今天來臨了！

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們--

　　六一兒童節快樂！

　　看，六一的鮮花絢麗多彩，瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們班的同學做了精心準備。

　　現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　第二環節：互動游戲。

　　主持人：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　有一場夢，說的是少年強則國強。

　　有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　不管怎樣，春天孕育著未來，

　　無論如何，少年憧憬著希望。

　　新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　接下來請大家參與到我愛記歌詞的這個游戲中來吧！

　　我愛記歌詞

　　第三環節：猜猜誰的口頭禪

　　主持人：我們班雖然只有二十一位同學，但我們都有著各自的理想和追求，也表現出不同的個性。不信，你們通過下面的游戲就能知道我們每一個個體是多么的不同

　　接下來的節目叫做我猜我猜我猜猜猜。

　　第四環節：結束語。

　　我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！

　　六、班會反思：

　　本次主題班會，在班干部策劃下，組織學生充分展示自己的想法，充分發揮了學生的主體作用，貫徹了學校的“比優樂學，自主發展”的辦學宗旨�；顒託夥諢崃�、臺上臺下發言踴躍并妙趣橫生，相信本次活動會留給他們一個難忘的印象。