現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學什么(附學習科目和課程)

在報考現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的之前，同學們需要了解這個專業(yè)到底是學什么的，學習課程和學習科目有哪些。本文高考升學網(wǎng)整理了現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)在校學校課程和科目的相關(guān)知識。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學什么

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學習的課程主要有教師學與教育論、學校教育心理學、教育技術(shù)學導論、教學系統(tǒng)設計、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理與應用、程序設計基礎（C 語言）、攝影技術(shù)基礎等。

二、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)簡介和介紹

現(xiàn)代教育技術(shù)主要研究計算機科學的基本理論知識，具備扎實的教學與應用技能，具有教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用和管理能力，能勝任中小學計算機科學教育與研究工作。例如：小學信息技術(shù)教育教學、多媒體教學課件設計與制作、校園網(wǎng)組建與維護和教學設備的維護與管理。

三、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)相關(guān)文章

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一、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)主要學什么1．專業(yè)課程教師學與教育論、學校教育心理學、教育技術(shù)學導論、教學系統(tǒng)設計、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理與應用、程序設計基礎（C語言）、攝影技術(shù)基礎等。2．實實訓在校內(nèi)進行網(wǎng)頁設計與制作、動畫原理與制作、多媒體技術(shù)、課件設計與開發(fā)、教育電視節(jié)目編導與制作、信息技術(shù)教學應用、非線性編輯系統(tǒng)等實訓。在中小學和教育培訓機構(gòu)進行實。二、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)未來從事什么...查看更多

（三）.2022年全國現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)大學排名(原創(chuàng))

很多高考專業(yè)開設院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的大學排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數(shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。一、全國現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)大學排名學科專業(yè)評估是教育部...查看更多

（四）.現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景主要在中小學和教育培訓機構(gòu)從事現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的教學、信息技術(shù)管理和電化教育、中小學教師等相關(guān)工作。現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標與要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),以及較高的專業(yè) 教師素質(zhì),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基礎理論和專業(yè)知識,具備現(xiàn)代教育技術(shù)基本的實踐能力,從 事信息技術(shù)教育、學校信息化建設和管理工作的教師。現(xiàn)代教育技...查看更多

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