珍愛生命 遠離煙草主題班會設計

　　“珍愛生命遠離煙草”主題班會設計 　　一、班會設計背景： 　　校園的角落偶爾出現了煙頭，經過觀察，調查，了解到班級里個別同學有效仿成人吸煙的現象。5月31日是世界無煙日，在世界無煙日即將到來之即，也針對班級里發生的這一不良現象，及時召開《珍愛生命遠離香煙》這一主題班會，目的是使學生明辨是非，樹立正確的人生觀、世界觀和社會的責任感。 　　二、班會目標： 　　1、知識目標： 　　（1）了解世界無煙日的由來；了解吸煙對自己、對他人、對環境的危害，從而對吸煙有一個全面的了解。 　　（2）通過班會班會，讓學生立志做到現在和長大以后都不吸煙，并能自覺的宣傳吸煙的危害，幫助自己周圍的人戒煙。 　　（3）配合學校開展精神文明建設，加強健康教育和素質教育。 　　2、能力目標：通過班會班會中，同學們喜聞樂見的多種形式，開闊學生的視野，培養同學的表演能力、創新思維的能力以及團結協作的團隊意識和能力。 　　3、情感目標：通過班會的召開，使學生能夠積極的關愛自己和他人，增強社會的責任感，并樹立正確的人生觀和世界觀。 　　三、班會準備： 　　1、上網收集有關知識和現實生活中吸煙的危害的例子、圖片。 　　2、講演準備 　　3、排練小品 　　4、收集戒煙方法。 　　5、作實驗：將魚放入純凈水和浸泡煙葉的水中，對比魚的變化，作記錄。 　　6、制作倡議書。 　　四、班會過程： 　　1、主持人引言致辭 　　同學們，5月31日是一個非常重要的日子，你們知道嗎？是的，是世界無煙日。在世界無煙日即將到來之即，我們召開《珍愛生命遠離煙草》這一主題班會，希望通過這次班會的召開大家能有所心得和收獲。 　　2、觀看相關教育片：世界無煙日的由來 　　3、同學們問題：吸煙的危害有哪些？ 　　通過作實驗，學生發言并達成共識：吸煙有害健康。賞析一些相關圖片 　　4、表演小品表演揭示導致未成年人吸煙的心理因素。 　　5、學生進行討論分析發言并總結： 　　①源于青春期的模仿心理 　　②追求派頭和成人感的心理 　　③從眾心理 　　④對科學宣傳的懷疑心理 　　⑤消遣心理和消愁心理 　　⑥尋求心理寄托 　　6、表演小品闡釋戒煙好處和方法： 　　好處：①身體會趨向健康。 　　②改善儀容。 　　③樹立好榜樣、增強自信心，重掌自己的生命。 　　方法：…… 　　學生發言并總結：戒煙方法有很多，當然要記住最重要的一點，還是要依靠自己的意志力，這樣戒煙成功率最高。 　　7、講演：《抽煙一支　終身難戒》。 　　8、班主任作總結：世上無難事，只怕有心人。就看在健康和煙草的天平上你如何抉擇，戒煙成功與否，靠的是自己，誰有堅強的意志力，能戰勝自己，誰就能戰勝煙魔。讓我們放眼藍天，俯瞰大地，潔凈的世界里有我，有你，有同學們的歡歌笑語。 　　9、主持人發出倡議：讓我們緊記這句格言“離香煙越近，離健康越遠”，讓“飯后一支煙，賽過活神仙”見鬼去吧。 　　10、發起倡議 　　向全班學生發出“拒吸第一支煙，不做新煙民”的倡議。在《讓世界充滿愛》的歌曲中結束這次班會。 　　11、班主任總結發言