職務(wù)分析面談問(wèn)題樣本

更新：2023-09-17 10:18:06 高考升學(xué)網(wǎng)

職務(wù)分析面談問(wèn)題樣本

（1）請(qǐng)問(wèn)你的姓名、職務(wù)名稱、職務(wù)編號(hào)是什么？
（2）請(qǐng)問(wèn)你在哪個(gè)部門(mén)工作？請(qǐng)問(wèn)你的部門(mén)經(jīng)理是誰(shuí)？你的直接上級(jí)是誰(shuí)？
（3）請(qǐng)問(wèn)你主要做哪些職務(wù)？可以舉一些實(shí)例。
（4）請(qǐng)你盡可能詳細(xì)地講講你昨天一天的工作內(nèi)容。
（5）請(qǐng)問(wèn)你對(duì)哪些事情有決策權(quán)？哪些事情沒(méi)有決策權(quán)？
（6）請(qǐng)講講你在工作中需要接觸到哪些人？
（7）請(qǐng)問(wèn)你需要哪些設(shè)備和工具來(lái)開(kāi)展你的職務(wù)？其中哪些是常用的？哪些只是偶爾使用？你對(duì)目前的設(shè)備狀況滿意嗎？
（8）請(qǐng)問(wèn)你在人事審批權(quán)和財(cái)務(wù)審批權(quán)方面有哪些職責(zé)？可以舉些實(shí)例。
（9）請(qǐng)問(wèn)你任務(wù)做好這項(xiàng)職務(wù)需要什么樣的文化水？需要哪些知識(shí)？需要什么樣的心理素質(zhì)？
（10）如果對(duì)一個(gè)大專學(xué)歷層次的新員工進(jìn)行培訓(xùn)，你認(rèn)為需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間才能正式上崗？
（11）你覺(jué)得目前的工作環(huán)境如何？是否還需要更好的環(huán)境？你希望哪些方面得到改善？
（12）你覺(jué)得該工作的價(jià)值和意義有多大？
（13）你認(rèn)為怎么樣才能更好的完成工作？
（14）你還有什么要補(bǔ)充的？
（15）你確保你回答的內(nèi)容都是真實(shí)的嗎？

職務(wù)分析面談問(wèn)題樣本（二）
（1）崗位的目標(biāo)是什么？
· 這項(xiàng)崗位最終要取得怎樣的結(jié)果？
· 從公司角度來(lái)看，這項(xiàng)崗位具有哪些重要意義？
· 為何設(shè)置這一崗位？
· 為這項(xiàng)工作投入經(jīng)費(fèi)會(huì)有何收益？

（2）工作的意義何在？
· 計(jì)算用于這項(xiàng)崗位的一年經(jīng)費(fèi)，比如：經(jīng)營(yíng)預(yù)算，銷(xiāo)售額、用于員工本身的開(kāi)銷(xiāo)。
· 此崗位主管能否為部門(mén)或機(jī)構(gòu)節(jié)省大筆開(kāi)支？且能否年年如此？
· 崗位主管能否為公司創(chuàng)造不菲的收益？且能否保持業(yè)績(jī)？

（3）崗位在機(jī)構(gòu)中的位置如何？
· 他直接為誰(shuí)效力？
· 哪些職位與他同屬一個(gè)部門(mén)？
· 他最頻繁的對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)系有哪些？
· 他在哪個(gè)委員會(huì)供職？
· 他出差嗎？去何處？因何故？

（4）他一般有哪些助手？
· 他主管哪些工作？
· 簡(jiǎn)要說(shuō)明每位下屬的工作范疇：規(guī)模、范圍，及存在原因。
· 他的下屬是何種類型的員工：是否稱職、是否經(jīng)驗(yàn)豐富，等等？
· 他如何管理下屬？
· 使用何種信息管理系統(tǒng)？
· 經(jīng)常與哪些下屬直接接觸？
· 他是否需具備和下屬同樣豐富的專業(yè)或技術(shù)知識(shí)？因何如此？

（5）需具備何種技術(shù)、管理，及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力？
· 崗位的基本要求是什么？
· 崗位主管（他）的工作環(huán)境在技術(shù)、專業(yè)，以及經(jīng)濟(jì)方面的狀況如何？
· 需要哪些專業(yè)技術(shù)，按重要程度列出。按事件發(fā)生的先后順序，請(qǐng)他舉出工作中的實(shí)例來(lái)說(shuō)明。
· 如何掌握技術(shù)知識(shí)，脫產(chǎn)培訓(xùn)還是在職培訓(xùn)？
· 公司是否有其他渠道提供類似的技術(shù)知識(shí)？他能否有機(jī)會(huì)接觸這些知識(shí)？
· 他對(duì)下屬工作士氣的影響如何？
· 下屬是否擁護(hù)他的管理和指導(dǎo)，是否需要他的配合？
· 他在說(shuō)服別人-----級(jí)別相同亦或更高的人-------接受他對(duì)本領(lǐng)域或其他領(lǐng)域的意見(jiàn)時(shí)，是否要頗費(fèi)口舌？
· 他與下屬的工作程度如何？
· 他可向誰(shuí)尋求幫助？
· 他的自主權(quán)限有多大？
· 他向哪級(jí)主管負(fù)責(zé)？
· 他大部分時(shí)間在做什么？
· 日常工作中，與技術(shù)知識(shí)相比，處理人際關(guān)系的技巧重要程度如何？

（6）管理工作中需解決的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？涉及哪些方面？
· 他認(rèn)為工作中最大的挑戰(zhàn)是什么？
· 最滿意和最不滿意的地方是什么？
· 工作中最關(guān)切或最謹(jǐn)慎的問(wèn)題是什么？
· 在處理這些棘手或重要問(wèn)題時(shí)，以什么為依據(jù)？
· 其上司以何種方式進(jìn)行指導(dǎo)？
· 他是否經(jīng)常請(qǐng)求上司的幫助；或者上司是否經(jīng)常檢查或指導(dǎo)他的工作？
· 他對(duì)哪類問(wèn)題有自主權(quán)？
· 哪類問(wèn)題他需要提交上級(jí)處理？
· 解決問(wèn)題時(shí)，他如何依據(jù)政策或先例？
· 問(wèn)題是否各不相同？具體有哪些不同？
· 問(wèn)題的結(jié)果在多大程度上是可預(yù)測(cè)的？
· 處理問(wèn)題時(shí)有無(wú)指導(dǎo)或先例可參照？
· 以先例為依據(jù)和對(duì)先例進(jìn)行分析解釋，是不是解決問(wèn)題的唯一途徑？
· 他能否有機(jī)會(huì)采取全新的方法解決問(wèn)題？
· 他是否能解決交給他的問(wèn)題，或者說(shuō)他是否知道該如何解決這些問(wèn)題？
· 著手解決問(wèn)題之前需對(duì)問(wèn)題做的分析工作是由他本人還是他的上司來(lái)完成？
· 要求他舉例說(shuō)明問(wèn)題是誰(shuí)、以何種方式解決的？

（7）他的行為或決策受何種控制？
· 他依據(jù)怎樣的原則、規(guī)章制度、先例和人士制度辦事？
· 他是否經(jīng)常會(huì)見(jiàn)上司？
· 他與上司討論什么問(wèn)題？
· 他是否改變自己部門(mén)的結(jié)構(gòu)？
· 要求他舉例說(shuō)明曾做出的重大決定或舉措。
· 在以下幾方面他有何種權(quán)力：
A、雇用和解雇員工
B、動(dòng)用資金
C、決定期開(kāi)支
D、確定價(jià)格
E、改變方法
F、改變崗位設(shè)計(jì)、政策和薪金。

（8）管理工作最終要取得什么重要成果？
· 除能圓滿解決問(wèn)題之外，他還直接負(fù)責(zé)什么工作？
· 他是具體負(fù)責(zé)處理某事還是負(fù)責(zé)監(jiān)督別人來(lái)處理此事？
· 用何種標(biāo)準(zhǔn)衡量事情的結(jié)果？
· 是由他來(lái)確定任務(wù)還是由他來(lái)組織完成任務(wù)？
· 他對(duì)事情的成敗是否有決定性作用？