大學生求職簡歷個人能力怎么寫（三篇）

大學生個人的求職簡歷 篇1

個人信息

姓名：

性別：

出生日期：

民族：漢族

籍貫：

學歷：本科

畢業(yè)院校：

教育背景

xx科技大學計算機科學與技術專業(yè)（20xx.9-現(xiàn)在）

主修課程：C語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、匯編語言程序設計、計算機算法基礎、C++程序設計、操作系統(tǒng)原理、計算機組成原理、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等。熟練掌握C++下的MFC編程、SQLServer數(shù)據(jù)庫的操作，熟悉數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等計算機專業(yè)課的基礎知識。

參與活動

20xx.3-20xx.4計算機網(wǎng)絡實驗。

小組四人合作用C++編寫出網(wǎng)絡FTP軟件，主要進行界面設計及事件綁定，成果得到老師的好評。

20xx.5參與學院與安科技公司合作進行的初級IT項目培訓計劃。

安科技公司的高級工程師給我們講解了項目管理，初步了解項目綜合管理、工作排序、持續(xù)時間估計、進度計劃開發(fā)、進度控制和項目風險管理等方面的內(nèi)容。

英語能力

大學英語四級，具有良好的聽說能力。

自我評價

勤奮踏實，能吃苦耐勞。有良好的團結合作精神。做事情認真負責，絕不輕言放棄。

大學生個人的求職簡歷 篇2

個人信息

姓名：

性別：男

目前所在：

年齡：

戶口所在：

國籍：

民族：

身高：

體重：

求職意向

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：預結算員，資料員。

工作年限：

職稱：初級

求職類型：實

可到職日期：一個月

月薪要求：

希望工作地區(qū)：廣州，肇慶，深圳。

工作經(jīng)歷

畢業(yè)院校：廣東技術xx學院

學歷：大專

獲得學位：

畢業(yè)日期：

專業(yè)一：工程造價

專業(yè)二：

語言能力

外語：英語良好。

粵語水：

國語水：

工作能力及其他專長

會使用CAD、WORD、EXCEL等繪圖及辦公軟件。

個人自傳

本人樂觀開朗，做事認真負責，上進心強，有較強的組織、管理能力，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件，具有較高的交流和溝通能力，做事有條理，有較強的協(xié)調(diào)能力，爭取做到在其職盡其責等。

大學生個人的求職簡歷 篇3

姓名：

國籍：

目前所在地：天河區(qū)

民族：漢族

戶口所在地：湖北

身材：175cm62kg

婚姻狀況：未婚

年齡：21歲

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：面設計師：面設計師、圖書管理員/資料管理員、面設計師：

工作年限：0

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：1500--2000

希望工作地區(qū)：廣州

個人工作經(jīng)歷：

教育背景

畢業(yè)院校：湖北大學知行學院

最高學歷：大專

畢業(yè)日期：20xx-07-01

所學專業(yè)一：廣告設計與制作

所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號

20xx-0920xx-07湖北大學知行學院廣告設計與制作

語言能力外語：英語良好國語水：良好粵語水：一般

工作能力及其他專長

一、在pc上操作面設計軟件，精通photoshop、coreldraw

二、對色彩配搭及排版具備良好的美感，有獨特的設計理念和創(chuàng)意，能獨立完成vi，包裝，海報，宣傳畫冊等面類設計；

三、熟悉輸出印刷制作流程，有輸出制作經(jīng)驗；

四、有團隊合作精神，能承受工作壓力，處事認真謹慎，能為完成工作適量加班；

五、熟練運用office辦公軟件和公司辦公室設備的使用；

六、熟練掌握各種操作系統(tǒng)的操作；熟悉計算機硬件安裝，故障排除、維護能力；

七、熟悉網(wǎng)絡技術和具備處理網(wǎng)絡故障技術，有一定局域網(wǎng)組建和維護能力；

八、喜歡上網(wǎng)，能充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源配合設計靈感~!業(yè)余喜歡ps照片~~喜歡收集報紙上的廣告和用相機拍下身邊不經(jīng)意出現(xiàn)的經(jīng)典面作品的收藏慣詳細個人自傳我是湖北大學知行學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是廣告設計與制作。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)設計知識。在校期間，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

★在專業(yè)學習上：

大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，能熟練操作面設計軟件，精通photoshop、coreldraw。

★在方面：

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，積極要求進步。

★在業(yè)余方面：

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打乒乓球等各種球類。

自我評價：

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。

有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；

進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。

個人聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

ｑｑ號碼：

電子郵件：

個人主頁：

（一）、簡歷中個人能力怎么寫比較好（七篇）

（二）、求職簡歷中的個人特長和能力范文（三篇）

（三）、教師個人工作能力自我評價（兩篇）

（四）、個人能力造句,用個人能力造句

（五）、一個人沒有愛的能力，比沒有性的能力更可悲