南京小學(xué)陸續(xù)家訪 部分學(xué)校生源暴增

眼下，南京各區(qū)幼升小工作已經(jīng)展開，不少小學(xué)正在對施教區(qū)內(nèi)的孩子進(jìn)行家訪摸底。記者了解到，部分學(xué)校學(xué)區(qū)生猛增，有的學(xué)校一個年級多了4、5個班。

錢女士的孩子今年6歲，就要上小學(xué)一年級了。不過，讓她擔(dān)心的是一些教育論壇里的家長議論，自己所在的五老村小學(xué)今年學(xué)區(qū)生暴增。“我記得去年，附有家長去報名，都是連夜排隊，生怕排不上隊，孩子沒學(xué)上。”

事實上也是如此。從目前的摸底情況來看，五老村小學(xué)今年的學(xué)區(qū)生要比去年增加4、5個班。五老村小學(xué)校長成劍說，這主要是幾年名校帶動薄弱學(xué)校發(fā)展的政策效應(yīng)。2015年，學(xué)校與附的三條巷小學(xué)合并后，生源逐年遞增，從最初300多名學(xué)生，增加到600多。“對于五老村小學(xué)，兩校合并，學(xué)區(qū)合并，導(dǎo)致我們的學(xué)區(qū)房成交量比較多。家長都喜歡享受優(yōu)質(zhì)資源，紛紛購買學(xué)區(qū)房。一個大的學(xué)區(qū)也讓這個學(xué)區(qū)房的成交量一直居高不下，所以我們所出現(xiàn)了激增的情況，主要是合并所帶來的學(xué)區(qū)擴(kuò)大造成家長購買量提升，學(xué)區(qū)生特別多。有一個過程，幾年后學(xué)區(qū)基本穩(wěn)定后，生源也就確定了，規(guī)模也就確定了。”

位于城東的南京理工大學(xué)實驗小學(xué)同樣面臨生源增加，校長李子貴說，從目前摸底來看，要增加兩個班。“像我們今年通過二手房交易今年入學(xué)兒童就達(dá)到了100套左右，壓力很大。學(xué)校配套的規(guī)模都是按照原來學(xué)區(qū)居民正常分布和孩子入學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)進(jìn)行配備的，正常的流動是可以滿足的，像現(xiàn)在這種非正常的流動學(xué)校負(fù)擔(dān)比較重。包括全面二孩的實行，學(xué)區(qū)有壓力非常大。”

面對生源逐年增加，校方采取了應(yīng)對措施。位于江北新區(qū)的北京東路小學(xué)紅太陽小學(xué)，一方面籌建新校區(qū)，一方面所有新生安排到威尼斯小學(xué)北校區(qū)就讀；五老村小學(xué)改擴(kuò)建一棟教學(xué)樓，今年秋季開學(xué)，投入使用；南理工實驗小學(xué)校長李子貴說，今年暑假他們也將對會議室等進(jìn)行改造。“有個設(shè)想把我們行政人員的辦公室先騰出來作為教室，我估計我們校長室、書記室，還有一個會議室下學(xué)期就不存在了，就變成教室了。”

而家長擔(dān)心，是否需要連夜領(lǐng)號報名，校方表示，預(yù)計清明節(jié)后，教育部門將出臺有關(guān)義務(wù)教育升學(xué)相關(guān)文件，只要符合條件的學(xué)生都是可以來報名。