“做自己的首席安全官”平安校園行活動啟動 部分中小學開設“陽光小警局”

26日是第23個“全國中小學生安全教育日”。在學校附，遇到惡少勒索錢財，怎么辦？遇到了火災該怎么自救？上網時能夠把自己或家庭成員的信息告訴陌生人嗎？記者現場采訪獲悉，在安全教育日當天，我市許多中小學都開展了相關安全教育活動。

全省查破各類涉校案件600余起

長江日報記者從省公安廳了解到，去年全省共查破各類涉校案件600余起、刑事拘留70余人、行政拘留100余人，有力打擊了涉校違法犯罪的囂張氣焰。目前，全省市州公安內保機構全部組建到位，80%的縣級公安內保大隊組建完畢，確保了校園安保工作有專門機構抓、有專門人員管。

同時在中小學校幼兒園大力推廣配備專職保安員，安裝“一鍵報警”裝置、視頻監控系統，全省校園安全防范能力進一步提升。組織全省擔任法制副校長、法制輔導員的1萬余名公安民警集中走進學校，以防詐騙、防校園欺凌、防拐騙、遠離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的常識和技能為重點，開展法治安全教育和互動交流活動，全面提升廣大師生安全防范能力，營造全社會共同關注學生安全的良好氛圍。

警方：受欺負不能意氣用事

如何應對校園欺凌？警方表示，同學們應和睦友善，文明相處。同學之間，發生糾紛要及時報告老師，不能講江湖義氣，不能“搬兵打仗”，意氣用事。遭遇校園暴力，要及時報警，公安機關會根據學校的邀請，對情節比較惡劣的施暴學生實施訓誡，協助開展警示教育。應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

警方表示，遇到校外人員到校滋事、面對突如其來的暴力恐怖襲擊，慌亂、無序往往導致更大的傷亡和更多的損失。學校“第一處置力量”在處置過程中反應迅速、程序規范、謀略得當，既快速制服了持刀滋事者，也有效保護了在校師生安全。

我市已有安全教育配套教材

據了解，目前武漢市中小學已擁有專門的安全教育教材，這套由武漢市教育科學研究院組編的義務段1?9年級《生命安全教育》為武漢出版社出版。從2015年開始，按省教育廳要求，我省各地中考試卷要有生命安全教育和心理健康教育的內容，2015年的武漢中考試卷也加入了相關內容。

“目前學校的安全教育主要依靠班隊會進行。”鋼城十小校長張志斌告訴記者，與以前相比，中小學生的安全教育工作有了較為細致的劃分，包括如何應對校園欺凌、對學生尤其是女生進行自我保護教育、注意上學和放學時的交通和人身安全等。

做自己的“首席安全官”

中小學開設“陽光小警局”

為進一步強化中小學生安全教育，26日上午，省公安廳、省教育廳聯合在武漢市第十四中學設立主會場，舉行“做自己的首席安全官”安校園行活動啟動儀式。武漢市第十四中學學生代表宣讀“做自己的首席安全官??安校園行”倡議書。到場的學生舉行了安校園行簽字儀式并領取了校園安全讀本。

為了加強安全自主意識，青山區部分中小學設立由學生擔任的“小警察”，成立“陽光小警局”，經過上崗培訓，在校園內執勤，規范學生行為、化解矛盾糾紛。

鋼城十小六年級（2）班學生吳小丫表示，希望能加入“陽光小警局”，勸導身邊的同學遵守校規校紀，遠離不良行為。