奧林匹克教育納入學校教育教學

由教育部、國家體育總局會同北京冬奧組委共同制定的《北京2022年冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》日前發布。《計劃》提出，要將奧林匹克教育納入學校教育教學內容，大力推廣普及青少年冬季運動，帶動廣大中小學生共享冬奧舉辦成果，形成具有的奧林匹克教育模式。

根據《計劃》，全國中小學要通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式，開展奧林匹克主題教育。有條件的北方地區中小學，要開設冰雪項目運動課程。鼓勵南方地區城市中小學積極與冰雪場館或冰雪運動俱樂部建立合作，促進青少年冰雪運動普及發展。

《計劃》明確，要開展冬季奧林匹克教育文化活動，通過組建冬奧宣講團，組織學生與冬奧冠軍互動，開展體驗學習、奧林匹克教育大課堂等多種活動普及冬奧會知識，宣傳奧林匹克精神，并積極組織中小學生參與北京2022年冬奧會和冬殘奧會征集吉祥物、火炬、口號及火炬傳遞等活動。要積極開展冬季運動項目系列比賽活動，鼓勵有條件的學校建立常態化校園冬季運動競賽機制，舉辦冬季運動會或冬季運動節。在特教學校開設冰蹴球、模擬冰壺、雪鞋走、輪滑等適合殘疾學生的冰雪或仿冰、仿雪運動項目課程。

《計劃》實施過程中，要建設北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校、特色學校。到2020年，全國中小學校園冰雪運動特色學校達到2000所，2025年達到5000所。鼓勵各地方分批次建設“北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校”，計劃在全國中小學范圍命名700余所。