葫蘆島小學入學、轉學、升學政策規定有哪些

更新：2024-02-27 06:31:09 高考升學網

葫蘆島小學入學政策年齡最小6歲，小學一年級入學須在年紀在2023年8月31日前（含8月31日）年滿六周歲，即2017年8月31日前（含8月31日）出生的適齡兒童，以下小編整理了相關信息，以供參考。

一、葫蘆島小學入學、轉學、升學政策規定有哪些

全市義務教育階段中小學招生及學區劃分、學籍管理等工作實行屬地管理，在縣（市、區）人民政府領導下，由教育、戶籍、自然資源等部門協同合作實施。中小學生學籍通過“全國中小學生學籍信息管理系統”電子化管理，實行省級統籌、屬地（縣市區）管理、學校實施的分級負責體制，學籍信息教育部備案。市級教育行政部門負責指導、督促縣級教育行政部門認真落實國家和省招生及學區劃分、學籍管理的各項規定和要求；縣（市、區）教育行政部門在當地人民政府領導下，會同有關部門具體負責本行政區域內中小學校的學區劃分、招生、學籍管理等工作；學校是學生學籍管理的責任主體。

一、入學政策

1.依法保障適齡兒童少年入學。嚴格落實《義務教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《未成年人保護法》《禁止妨礙義務教育實施的若干規定》，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。父母或其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年接受義務教育或造成輟學，情節嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。嚴厲查處社會培訓機構等以“國學班”“女德”“私塾”“讀經班”“全日制封閉學校”“學堂”等名義開展全日制教育培訓等替代義務教育的非法辦學行為。

落實義務教育有保障。加大對農村、貧困等重點地區，初中等重點學段，以及留守兒童、貧困兒童、殘疾兒童、學困學生、服刑人員未成年子女等重點群體的監控。優先保障貧困家庭子女、孤兒接受九年義務教育，不能因貧困等而失輟學。按照《義務教育法》的規定，義務教育階段實施“控輟保學”，進一步落實縣級人民政府履行控輟保學的主體責任，完善“聯控聯保”工作機制，落實依法控輟、質量控輟、扶貧控輟、保障控輟各項任務。在校學生無故曠課連續達到4周，經學校多次聯系動員返校就讀仍無效果的，視為輟學。學校應及時報告當地人民政府和縣級教育行政部門，配合當地鄉鎮人民政府（街道）依法動員其返校就學。學校主管教育行政部門在義務教育年限內為其保留學籍，并利用學籍系統進行標注。學校要建立和完善輟學學生勸返復學、登記與書面報告制度，加強家校聯系，及時發現有輟學傾向的學生，及時解決其在生活學習中的困難。要確保除身體原因外脫貧家庭義務教育適齡兒童少年不失學輟學，全面核查跟進其貧困家庭等適齡兒童少年就學情況。

2.招生制度。全面實施“義務教育階段免試就近入學試行學區制和九年一貫對口招生”制度，實行“陽光招生、有序入學、陽光分班、合理排座”。全面實行以居住證為主要依據的隨遷子女招生政策及面向適齡殘疾兒童少年的“全覆蓋、零拒絕”融合教育。實行“一生一籍，籍隨人走”，嚴禁空掛學籍。推進完善“入學一件事一次辦”入學方式改革，減少群眾辦事環節，設置“網上+網下”報名入學模式。積極推進義務教育集團化辦學，促進集團化辦學融合創新發展。

3.隨遷子女入學政策。全面實行以居住證為主要依據的隨遷子女就學政策。凡持有我市居住證人員的隨遷子女，可在我市居住地接受義務教育，可按政策在居住地正常參加中高考，與當地學生享有同等待遇。安排入學時，按照“相對就近、免試入學、一視同仁、統籌安排”的原則，以流入地政府和全日制公辦中小學校為主。

4.適齡殘疾兒童少年融合教育和農村學校留守兒童關愛教育。按照“全覆蓋，零拒絕”的原則，積極推行適宜教育。依據義務教育適齡殘疾兒童少年（6-15歲，可適當延長1-2年。按照《十四五殘疾人保障和發展規劃的通知》（國發〔2021〕10號）的規定，16-59歲為非就學外的就業年齡）的殘疾類別及意愿，采取普通中小學隨班就讀、特教學校和重度送教上門等方式，落實“一生一案”，按照“應隨盡隨”的原則，鼓勵殘疾兒童“隨班就讀”，合理安置就學年級。鼓勵開展面向殘疾兒童的孤獨癥教育。適齡殘疾兒童少年接受教育能力由縣級殘疾人專家委員會評估認定。鄉鎮寄宿制學校要優先安排有特殊困難的留守兒童、困境兒童、孤兒住宿。

落實“強制報告、應急處置、評估幫扶、監護干預”的農村留守兒童關愛保護機制，積極開展農村學校留守兒童、困境兒童和孤兒等特殊群體的關愛教育。農村學校留守兒童是指父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監護能力未滿十六周歲的未成年人。無監護能力是指留守在家的父親或母親因重病、重殘等喪失監護能力。在及時解決其學習、生活困難的同時，幫助兒童增強防范不法侵害的意識，掌握預防意外傷害的安全意識和措施。

隨班就讀殘疾學生必須有縣級以上殘聯部門出具的殘疾證。農村學校留守兒童以同級民政部門認定名單為準。

5.規范招生辦學行為。全市各義務教育學校要嚴格按照劃定的學區招生，不得擅自跨學區招生。全市各義務教育學校不得設置重點班、快慢（好差）班、補習班、奧數班等。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據。不得根據考試成績對學生排名和編排學生座位。義務教育學校不得以“國際班”“國際課程班”“境外班”等名義招生。自2022年起，按照遼寧省優質均衡校額督導標準，啟動化解義務教育階段大校額。

強化學籍注冊。學籍管理是學校和有關各級教育行政部門根據國家有關法律法規和政策對學生從入學到畢業的學籍進行管理，是學校管理的重要組成部分。學籍是學生身份的證明，從幼兒園入園或小學入學初次采集學籍信息后開始使用，基礎教育、高等教育、職業教育、成人教育有機銜接，終身不變，是教育教學活動（升學、學籍異動、教材發放、教育資助等）的依據，實行教育部備案。學籍號的取得以學生居民身份證、外籍港澳臺身份證等為主要基礎，對無身份證號的適齡兒童少年需先注冊學籍，不得將無身份證號做為不注冊學籍的前置條件。學生學籍管理實行“一生一籍、籍隨人走”。確保學生學籍信息不公開、不泄露、不擴散，更不得擅自提供給經銷商、推銷人員等用于不當用途。按照《遼寧省教育廳關于委托開展學籍信息查詢工作的通知》，規范向有關部門提供學生學籍信息查詢結果。

遼寧省中小學生學籍注冊結束時間為9月30日。

遏制小學畢業生無序流動。凡升學到外市縣就讀的，按照教育部規定的非對口升學程序及時辦理學籍續接。家長要履行職責，避免造成學籍不能續接所產生的不良后果。

6.教育優待政策。對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、司法行政機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女、國家綜合性消防救援人員子女和葫蘆島市“高技能領軍人才”、“馳援湖北醫務人員”、“興葫英才”子女等各類優撫對象，按政策實行教育優待。

自2023年起，推行使用全軍統一格式和編號的《軍人子女教育優待資格證明信》，用于軍人辦理子女入學（轉學）、中高考教育優待，不再提供此類信息的其他輔助證明材料。為保證工作的連續性，設置1年過渡期，期間優先使用《軍人子女教育優待資格證明信》，暫不具備條件的，可以按照原方式辦理軍人子女教育優待業務。

7.建立招生政策告知制度。每年6月底左右，市教育局將面向社會通過“葫蘆島市教育局網站”（jyj.hld.gov.cn）政務公開各縣（市、區）年度招生工作實施方案。招生前，招生學校或教育局通過各種方式發布學校招生簡章。要加大“入學一件事一次辦”宣傳力度，通過一定方式發布操作流程，提升百姓知曉率。

8.重視學生綜合素養提升。高度重視學生綜合素質的培養，結合學生年齡和身心發展規律以及社會發展等，教會學生逐步樹立正確的價值觀、是非觀，明辨身邊尤其是網絡等媒體發布事件的能力。重視學生成長期自尊、自立、自強和管理自己學業、時間以及保護自己、與家人和諧相處等能力的培養，指導學生循序漸進加強體育鍛煉，保持身心愉快，合理飲食。指導家長樹立科學正確的育人觀，樹立“陪伴”意識，做孩子“良師益友”。

二、新生入學

1.入學政策年齡。《義務教育法》規定，適齡兒童(滿六周歲，條件不具備的地區可以推遲到七周歲)按學區就近免試入學。如縣區有調整，需報當地人民政府批準后實施。

2.入學手續。

（1）我市戶籍小學新生入學。適齡兒童父母或其他法定監護人，持學區內戶籍證明、住房證明等有關手續到擬就讀學校或縣（市、區）教育局指定地點或網上報名辦理。具體手續報名前見學校《招生簡章》。入學后，家長配合學校為其采集學籍信息，建立學籍檔案，注冊全國中小學生學籍（對具有學前學籍的新生，做好與學前學籍的續接）,確保“一生一籍”。對無戶籍信息的適齡兒童按教育部規定程序注冊學籍，并督辦其及時取得戶籍。

（2）隨遷子女小學新生入學。適齡兒童父母或其他法定監護人持監護人的居住證、戶籍、我市合法穩定的居住證明（含租賃）和我市合法穩定的職業證明（含勞務合同等），向居住地學校或縣（市、區）教育局提出申請辦理。繼續落實《居住證暫行條例》關于在流入地居住半年以上和有合法穩定就業、住所等規定要求。

（3）初中新生入學。原則上全面實行“九年一貫對口招生”，縣（市、區）教育行政部門統一組織本地區初中招生工作。各縣（市、區）教育行政部門合理規劃小學升學對口校，以學籍為依據實行“九年一貫對口招生”。學生持錄取通知書等手續到對口升學初中報到。對跨地區就學（含非對口升學）的小學畢業生，在取得擬升學初中的學位、符合招生初中就學條件的前提下，按教育部規定的“跨地區招生就學流程”辦理（就學流程：準予招收后，招生學校發起申請，招生學校主管教育局核辦，學生畢業學校主管教育局核辦）。對跨地區就學（含非對口升學，尤其是去外地民辦學校）的小學畢業生要在每年6月升學前向畢業學校和主管教育局報告非對口升校的去向。

3.延緩入學。開學后，對于因身體健康等原因確需緩學的（時間不得超過半學期），其父母或其他法定監護人應提前向學校或縣（市）區教育局提出延緩入學書面申請，獲批準后方可緩學。對辦理延緩入學手續的，學校要在規定時間內為其注冊學籍。

4.規范報名信息采集。按照教育部規定的“材料非必要不提供、信息非必要不采集”的原則，全面清理取消學前教育經歷、計劃生育證明、超過正常入學政策年齡證明等無謂證明材料。預防接種證明不得作為入學報名前置條件，可在開學后及時要求學生提供。嚴禁采集學生家長職務及收入信息，可以采集學生基本信息、家庭住址及家長姓名及聯系方式等必要信息。各地各校不得要求家長提供葫蘆島市人民政府發布的“零證明”事項清單中的證明材料。確需驗證的（如租房合同等），要通過政務外網申請驗證（社區不再開具居住證明）。

三、學區劃分

學區劃分實行屬地管理。如學區調整，需經當地人民政府批準后，提前面向社會發布。

按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，根據城區變化、適齡兒童人數、學校分布、學校規模、交通狀況等因素，為每所義務教育學校科學劃定服務片區和服務半徑。同時，學位緊張的熱點學校要科學設置招生批次，確保義務教育免試就近入學全覆蓋，招生工作平穩實施。

葫蘆島市新城區義務教育階段學區劃分以《關于調整龍港區中小學及附中、附小學區的報告》（葫教[2004]14號）、《關于龍港區及市教師進修學院附屬小學小學學區劃分的暫行規定》（葫教通字〔2022〕21號）為準。文件規定：按照“劃片招生、就近入學”的原則，新區居住在龍灣大街以北的初中學生應到學院附中入學。調整后的學院附小學區包括：海棠社區、海燕社區（含海濱路6-1至6-9原熱電公司9棟樓）、海虹社區、海龍社區、海霞社區（不含海飛路人大1、2、3、4號樓）、曹屯社區（含龍繡街23-1號樓、龍繡街23-2號樓、龍繡街23號樓審計運輸管理處住宅）、曹屯村、海鑫社區（不含富爾沃財富街1號-10號樓）（具體樓宇分布咨詢學院附小）。居住在龍港區其他小區的，為龍港區所屬中小學學區，由龍港區協調就近入學。

興城市、綏中縣、建昌縣、連山區、龍港區、南票區、楊家杖子經濟開發區義務教育階段學生按當地教育行政部門規定的學區入學。

四、學籍辦理

轉學、休學、畢業等業務按照《遼寧省義務教育階段學生學籍管理辦法實施細則》（遼教發〔2017〕4號）辦理。

1.轉學。義務教育階段學生戶籍及家庭住址跨省、市、區（縣）遷移；隨父母雙方或其他法定監護人跨省、市工作調動；隨遷子女及其父母雙方或者其他監護人的居住地跨省、市、區（縣）遷移的或學生父母或其他法定監護人長期出國、支援邊疆建設、現役軍人（含武警）工作調轉等其他特殊原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的學生，可轉學。

轉學時，家長持有關轉出證明材料到轉出學校打印學校蓋章的“學籍卡”并報備主管教育局后，由家長或其他法定監護人持轉入地學校所在地的戶籍或居住證、學籍卡等材料到擬轉入學校取得學位后，由轉入學校發起申請，上傳證明材料。義務教育轉學流程執行教育部解決“堵點”問題工作要求。學生休學期間和在教育部規定時段不得辦理轉學。

學生接受教育期間身體狀況發生變化的，可視情況由普通學校轉入特殊教育學校就讀，或由特殊教育學校轉入普通學校就讀，其學籍可留在原學校或轉入校。通常情況下，每年6月15日后畢業年級暫停辦理轉學（進行畢業操作），教育部每年8月10-11日進行學年升級操作。

2.休學。學生因身體狀況或其他特殊原因無法正常學習，可以申請休學（休學期一般為1學年，休學期滿仍不能復學的，可申請延長1年），學生休學期間學校為其保留學籍。

3.畢業。經市、縣級教育行政部門組織的綜合考核合格者，經主管教育行政部門核準、驗印后發給義務教育畢業證書，不合格者，發給義務教育修業證明，作為完成義務教育規定年限的憑證（小學畢業生不發義務教育畢業證書）。