泰山科技學院山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、泰山科技學院山西高考錄取分數線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數線需要373分，對應的最低錄取位次為34816名，招生錄取人數為22人;

2、2022年山西高考理科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數線需要130分，對應的最低錄取位次為89470名，招生錄取人數為10人;

3、2021年山西高考理科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數線需要130分，對應的最低錄取位次為78315名，招生錄取人數為6人;

4、2022年山西高考文科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數線需要130分，對應的最低錄取位次為71305名，招生錄取人數為6人;

5、2021年山西高考文科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數線需要130分，對應的最低錄取位次為65406名，招生錄取人數為4人;

二、泰山科技學院在山西的三年的排名多少可以上

1、2022年泰山科技學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二C	22	373	34816	省教育廳
山西	2022	理科	�？�	10	130	89470	省教育廳
山西	2022	文科	本二C	8	412	13529	省教育廳
山西	2022	文科	�？�	6	130	71305	省教育廳

2、2021年泰山科技學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二C	24	347	36283	省教育廳
山西	2021	理科	�？�	6	130	78315	省教育廳
山西	2021	文科	本二C	6	427	9284	省教育廳
山西	2021	文科	�？�	4	130	65406	省教育廳

3、2020年泰山科技學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二C	24	403	34558	省教育廳
山西	2020	文科	本二C	6	436	12211	省教育廳

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三、泰山科技學院2023年最新學校簡介

泰山科技學院(原山東科技大學泰山科技學院)成立于2004年，是經教育部批準設立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技為，工、管、經、法、文多學科交叉融合的應用型大學。學校座落在華夏文明的發(fā)祥地、國家歷史文化名城——山東泰安，位于天下第一山的泰山腳下，文化底蘊深厚，區(qū)位優(yōu)勢突出，交通網狀分布四通八達。學校建有古書院圍合式的現代書院、高規(guī)格圖書館、一流的實驗設施、先進的淬煉領導力訓練基地等，是讀書治學的好地方。- 2020年度創(chuàng)業(yè)就業(yè)典范高校- 2020年度思政建設典范高校- 新浪微博中國最美校園- 山東最佳社會聲譽高校- 山東省紅旗團委強校戰(zhàn)略　　學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，逐步建立起一支教學水高、整體素質好、結構合理的師資隊伍。擁有全國煤炭系統(tǒng)教學名師1名、省級教學名師2名、省級教學團隊2個，11名教師在省教學基本功競賽和微課比賽中獲獎。學校還開設“泰山大講堂”，實施群星璀璨計劃，聘請兩院院士等頂尖級專家學者為兼職教授，聘請國家健將級運動員、高水藝術教師、作家教師、知名經濟學家等到校全職任教，邀請名人、名師、名家來校講學，不斷開闊師生視野。成果榮譽　　學校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，探索建立學科專業(yè)、類型、層次和區(qū)域布局動態(tài)調整機制，促進學科專業(yè)交叉融合，加快推進新工科建設，努力提高人才培養(yǎng)質量，大力倡導應用技術研究。學�，F有省級實驗教學示范中心1個、省級本科專業(yè)3個、省級精品課程29門、省級一流課程2門、省級教學成果獎4項。年來，學生獲得國家級獎項共330項，其中一等獎34項，獲得省級獎項共計279項，其中一等獎48項。畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質量逐步提高，就業(yè)率一直保持在95%以上，考研率均在11%左右，居于全國同類型高校前列。國際視野　　學校積極推進國際化進程，開展國際間的教育、文化交流與合作，與哥倫比亞大學、美國加州大學伯克利分校、德國北黑森應用技術大學、德國埃森經濟管理應用技術大學等國際知名高校建立了戰(zhàn)略合作關系，每年選拔優(yōu)秀學生進行短期留學項目，除交通費用以外一切費全部用由學校買單，為學生提供了多元化的國際教育資源，培養(yǎng)具有國際視野的應用型人才。辦學理念　　學校全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，始終把人才培養(yǎng)質量放在第一位，弘揚“樂學、樂教、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”的校訓，遵循以學生充分發(fā)展為中心的辦學理念，確定了信息產業(yè)商學院的辦學定位，實施全員書院制改革，建立了成長導師、發(fā)展導師、生活導師三支導師隊伍，構建了一站式學生社區(qū)綜合育人體系，通過“四位一體雙院制”培養(yǎng)模式,培育信息產業(yè)經營管理人才，走出了一條鮮明的發(fā)展之路，致力于成為中國最受尊崇的本科大學。