山西文科309分可以上什么大學(xué)2025

山西高考考生們迎來高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于山西文科309分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、山西公辦309分可以上什么大學(xué)

山西文科309分可以上的大學(xué)具體名單有運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)、河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北正定師范高等專科學(xué)校、鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院等，2023年山西高考309分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、山西高考309分文科能上的公辦大學(xué)名單表

高考提前批志愿報(bào)考注意事項(xiàng)

高考提前批志愿的存在，確實(shí)給了我們考生多一次的錄取機(jī)會(huì)。但是它并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)的，它的風(fēng)險(xiǎn)在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門，此外提前批的公費(fèi)師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對(duì)這些沒有興趣，而又選擇了提前批志愿報(bào)考。剛好分?jǐn)?shù)又合適，被錄取了，那么就很有可能帶來遺憾。

選擇提前批志愿報(bào)考，一定要對(duì)專業(yè)有所興趣，而不是單一的看學(xué)校。只要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了相應(yīng)批次線，就能報(bào)考相應(yīng)批次的提前批。不過從提前批的錄取來看，提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機(jī)會(huì)并不多。所以在報(bào)考提前批時(shí)，更要合理地認(rèn)識(shí)自己高考分?jǐn)?shù)，而不是盲目報(bào)考。

三、2年山西高考309分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

高考熱門專業(yè)排行榜

1、臨床醫(yī)學(xué)

經(jīng)歷了疫情大家都對(duì)院校專業(yè)有了更高的認(rèn)知，所以醫(yī)學(xué)專業(yè)成為熱門專業(yè)也是在情理之中。而醫(yī)學(xué)中最熱門的要屬臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)了，該專業(yè)主要是研究各種疾病的治療、診斷和預(yù)后，提高臨床治療水，促進(jìn)人體健康的學(xué)科。

目前臨床醫(yī)學(xué)最好的學(xué)校為北京大學(xué)、北京大學(xué)協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等知名學(xué)府。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是為了適應(yīng)我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求而設(shè)立的專業(yè)，隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。該專業(yè)主要是培養(yǎng)能夠在政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)濟(jì)分析、規(guī)劃、預(yù)測(cè)和管理的高級(jí)人才。

目前經(jīng)濟(jì)學(xué)最好的學(xué)校為上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、中國人民大學(xué)等知名學(xué)府。

3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)專業(yè)將不斷的升級(jí)應(yīng)用領(lǐng)域，所涉及的領(lǐng)域逐漸變多，這也讓計(jì)算機(jī)將持續(xù)成為“香餑餑”。計(jì)算機(jī)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)，能夠獨(dú)立開發(fā)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題。

目前計(jì)算機(jī)專業(yè)最好的學(xué)校為清華大學(xué)、浙江大學(xué)、深圳大學(xué)、四川大學(xué)、國防科技大學(xué)等知名學(xué)府。

二、2023年就業(yè)率最高，最吃香的專業(yè)

1、本科院校最熱門、最吃香的十大專業(yè)

2、專科院校最熱門、最吃香的十大專業(yè)

志愿填報(bào)選學(xué)校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

人的一生，每時(shí)每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶。可以說，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學(xué)入學(xué)的志愿填報(bào)無疑是最讓人糾結(jié)的一道。

最，國內(nèi)各地的高考考生開始陸續(xù)填報(bào)志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個(gè)“魚和熊掌”的選擇：分?jǐn)?shù)有限的情況下，究竟是挑一個(gè)名氣更大的學(xué)校，還是選一個(gè)實(shí)力更強(qiáng)的專業(yè)？

學(xué)校優(yōu)先論者認(rèn)為，好學(xué)校擁有較強(qiáng)師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水以及較高社會(huì)認(rèn)可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長(zhǎng)用學(xué)歷給人貼標(biāo)簽的職場(chǎng)獲得更多機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，專業(yè)重要論者則針鋒相對(duì)地指出，只有符合學(xué)生自身興趣、愛好、價(jià)值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正學(xué)好用好，而且專業(yè)伴隨人的時(shí)間恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校那幾年。

細(xì)細(xì)想來，這種爭(zhēng)論其實(shí)很有點(diǎn)通識(shí)教育對(duì)決專業(yè)教育的味道。不過，我們更需要反思的是：學(xué)校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學(xué)的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時(shí)更多是從自身?xiàng)l件、愛好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學(xué)本科之后會(huì)再去讀專科學(xué)校，學(xué)習(xí)自己所需的一技之長(zhǎng)。而在求職時(shí)看重實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)的美國，學(xué)生們?cè)诿媾R學(xué)校和專業(yè)選擇時(shí)同樣不會(huì)過于糾結(jié)。

在社會(huì)分工日益精細(xì)的背景下，勞動(dòng)者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過，學(xué)校作為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，其學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量乃至掌握的社會(huì)資源都將對(duì)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個(gè)意義上來說，選學(xué)校要重實(shí)不重名。

當(dāng)我們跳出這道選擇題時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷、專業(yè)背景其實(shí)都是提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開歷史，捫心自問，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結(jié)的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒能靜下心來傾聽子女的人生理想；在中學(xué)，老師不厭其煩地講授各種知識(shí)，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場(chǎng)，一些公司忙著借招聘會(huì)之便宣傳自己，卻不愿多花點(diǎn)時(shí)間和不同學(xué)校的求職者聊一會(huì)兒……

其實(shí)，從個(gè)人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學(xué)校和專業(yè)的選擇本不應(yīng)該是個(gè)非常大的問題。但當(dāng)學(xué)生們拿著高考成績(jī)單去討論自己的分?jǐn)?shù)“夠”上什么大學(xué)什么專業(yè)時(shí)，學(xué)校和專業(yè)便由互補(bǔ)品變成了替代品，分?jǐn)?shù)也就更像金錢，豈有不糾結(jié)之理？