三明學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、三明學院山西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上三明學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要427分，對應(yīng)的最低錄取位次為85830名，招生錄取人數(shù)為26人;

2、2021年山西高考理科類考生上三明學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要418分，對應(yīng)的最低錄取位次為88210名，招生錄取人數(shù)為37人;

3、2020年山西高考理科類考生上三明學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要449分，對應(yīng)的最低錄取位次為91213名，招生錄取人數(shù)為45人;

4、2022年山西高考文科類考生上三明學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要458分，對應(yīng)的最低錄取位次為23130名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年山西高考文科類考生上三明學院(B)的最低錄取分數(shù)線需要473分，對應(yīng)的最低錄取位次為22641名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、三明學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年三明學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二B	26	427	85830	省政府
山西	2022	文科	本二B	14	458	23130	省政府

2、2021年三明學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二B	37	418	88210	省政府
山西	2021	文科	本二B	15	473	22641	省政府

3、2020年三明學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二B	45	449	91213	省政府
山西	2020	文科	本二B	21	469	26437	省政府

一、三明學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、三明學院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上三明學院的最低錄取分數(shù)線需要400分，對應(yīng)的最低錄取位次為55371名，招生錄取人數(shù)為50人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上三明學院的最低錄取分數(shù)線需要392分，對應(yīng)的最低錄取位次為58842名，招生錄取人數(shù)為48人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上三明學院的最低錄取分數(shù)線需要425分，對應(yīng)的最低錄...查看更多

二、三明學院和江西工程學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于三明學院和江西工程學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看三明學院VS江西工程學院，包括三明學院和江西工程學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出三明學院和江西工程學院哪個好。一、三明學院和江西工程學院對比哪個好根據(jù)2023年最新三明學院和江西工程學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，三明學院和江西工程學院哪...查看更多

三、高考多少分能上三明學院 附歷年分數(shù)線

一年一度的高考如期而至，在這個充滿希望的六月，高三學子迎來了人生中的重要時刻，希望日夜兼程逐夢而上的你，能不負努力、不畏考驗、博觀而約取，厚積而薄發(fā)，奔向山高海闊的明天，此文重點幫大家整理了三明學院在全國各省的歷年錄取分數(shù)線，以及高考需要多少分可以上三明學院的相關(guān)數(shù)據(jù)，考生可以找到自己所在的省份對照歷年錄取位次和最低分數(shù)據(jù)。一、高考多少分可以上三明學院三明學院預測分數(shù)線是287分到542分之間，最...查看更多

四、三明學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了三明學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含三明學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢?nèi)�明學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年三明學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。一、三明學院預測分數(shù)線是多少三明學院預測分數(shù)線是287分到542分之間，最低錄取...查看更多

五、三明學院怎么樣,真實評價好不好

很多同學關(guān)注三明學院，那么三明學院到底好不好呢，這所學校到底怎么樣，本文老師將會從多方面解讀三明學院，包含三明學院的院校數(shù)學、三明學院開設(shè)專業(yè)、三明學院簡介、三明學院重點特色專業(yè)、三明學院全國各省錄取最低分、三明學院專業(yè)分等方面分析，給大家全面了解三明學院。1、三明學院怎么樣三明學院首先是一所屬于省政府公辦本科學校，該不是211大學也不是985大學。根據(jù)三明學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可...查看更多

六、北京交通大學和三明學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于北京交通大學和三明學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看北京交通大學VS三明學院，包括北京交通大學和三明學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出北京交通大學和三明學院哪個好。一、北京交通大學和三明學院對比哪個好根據(jù)2023年最新北京交通大學和三明學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，北京交通大學和三明學院哪...查看更多

七、三明學院是211985大學嗎

1、三明學院是211985大學嗎三明學院不是211大學也不是985大學，該校是一所公辦本科大學。根據(jù)三明學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，三明學院是二本高校，學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬平方米，其中教學行政用房面積22.86萬平方米，學生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593....查看更多

八、三明學院的學前教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的三明學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年三明學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、三明學院學前教育專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年三明學院招生辦官方公布的學前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道三明學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下： 1、在山...查看更多

九、三明學院屬于985大學嗎

1、三明學院屬于985大學嗎三明學院不屬于985大學，是一所公辦本科學校。根據(jù)三明學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，三明學院是二本高校，學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬平方米，其中教學行政用房面積22.86萬平方米，學生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊（含電子圖書4...查看更多

十、三明學院是985還是211大學

1、三明學院是985還是211大學三明學院不是211大學也不是985大學，該校是一所公辦本科大學。根據(jù)三明學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，三明學院是二本高校，學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬平方米，其中教學行政用房面積22.86萬平方米，學生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593...查看更多

十一、三明學院屬于211大學嗎

1、三明學院屬于211大學嗎三明學院不屬于211大學，是一所公辦本科學校。根據(jù)三明學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，三明學院是二本高校，學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬平方米，其中教學行政用房面積22.86萬平方米，學生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊（含電子圖書4...查看更多

十二、三明學院和湖南工業(yè)大學科技學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于三明學院和湖南工業(yè)大學科技學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看三明學院VS湖南工業(yè)大學科技學院，包括三明學院和湖南工業(yè)大學科技學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出三明學院和湖南工業(yè)大學科技學院哪個好。一、三明學院和湖南工業(yè)大學科技學院對比哪個好根據(jù)2023年最新三明學院和湖南工業(yè)大學科技學...查看更多

三、三明學院2023年最新學校簡介

學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬平方米，其中教學行政用房面積22.86萬平方米，學生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊（含電子圖書423.95萬冊）。教學科研設(shè)備總值24521.04萬元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學需要。現(xiàn)有專任教師836人，其中具有碩士以上學位的專任教師占85.17%，高級職稱占42.02%，雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。設(shè)有13個二級學院，46本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、文學、管理學、藝術(shù)學、教育學、經(jīng)濟學等7個學科門類，構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。現(xiàn)有省級應(yīng)用型學科4個，省級重點學科6個，國家級特色專業(yè)1個，國家級卓越人才培養(yǎng)計劃1個，省級一流專業(yè)10個，省級特色專業(yè)4個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個，省級卓越人才培養(yǎng)計劃4個，省級一流課程38門。深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建專業(yè)群、產(chǎn)業(yè)學院、項目驅(qū)動創(chuàng)新班、應(yīng)用型教學團隊和課程“五位一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。組建省級專業(yè)群5個和校級專業(yè)群3個，成立產(chǎn)業(yè)學院10個，其中，三明學院-中興通訊ICT產(chǎn)業(yè)學院為福建省首批示范性產(chǎn)業(yè)學院。科研促進教學作用得以強化。建成39個省級及以上科研創(chuàng)新與服務(wù)平臺，其中國家級平臺2個，教育部學校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心研究分院1個，省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省級工程研究中心6個、省級重點實驗室6個、省級人文社科基地5個、省級研究院（研究所）2個、省級公共服務(wù)平臺2個、省級文化基地2個、省級6·18協(xié)同創(chuàng)新院產(chǎn)業(yè)分院1個、省級科技示范基地1個、省級知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新中心1個、省級院士專家工作站1個、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)1個、省級產(chǎn)學研合作示范基地1個、省級社科基地1個。近三年，獲省科學技術(shù)獎16項，福建省社科成果獎1項，國家自然科學基金項目、國家哲學社會科學規(guī)劃項目14項，授權(quán)專利數(shù)達403件。《三明學院學報》被評為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”“全國地方高校精品期刊”，“應(yīng)用型本科教育研究”欄目被評為“全國高校社科期刊特色欄目”。積極推進對外交流與合作，是省教育廳閩臺合作項目學校、教育部中外合作項目學校和接收外國留學生學校。先后與臺灣中國科技大學、臺灣中央大學、香港高等科技教育學院、澳門科技大學等17所臺港澳地區(qū)高校簽訂合作交流協(xié)議，與美國、英國、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、日本、韓國、馬來西亞、印尼等國近40所高校與機構(gòu)建立合作關(guān)系，累計選派132名學生赴國外合作院校交流學習。自2012年開展來華留學教育以來，共吸引超過來自世界各地30余個國家的163名國際學生到校學習。秉承“明德、明理、明志”校訓，營造“艱苦奮斗、追求卓越”精神，辦學水平、教學質(zhì)量得到社會認可。連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上（受疫情影響2020年就業(yè)率為90.41%，獲評“福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”），畢業(yè)生用人單位滿意度較高。近年獲得全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國綠化先進集體、全國綠化模范單位、全國五四紅旗團委、福建省文明學校、福建省高校安全穩(wěn)定工作先進集體、華夏書香校園、全民閱讀示范基地等系列榮譽稱號。學校致力創(chuàng)應(yīng)用強校、育致用大才，堅持育人強校工作總目標，強化立德樹人、服務(wù)發(fā)展超越，堅定走高質(zhì)量地方應(yīng)用型辦學新路，朝著建設(shè)地方一流應(yīng)用大學的宏偉目標努力奮進。 (以上數(shù)據(jù)更新至2021年7月6日)